中考五五分流政策，一纸决定，牵动千家万户心弦。它不仅是教育分水岭的划分，不仅是分数的较量，更是社会对能力多元化的认可与考验。

当中考五五分流成为现实，教育公平的天平是否依然平衡，职高与普高的学习终点是否公平？

其实，工厂缺的从来不是蓝领，缺的只是月薪3000，还要求996的牛马。

什么是五五分流呢？

中考五五分流指中考后约一半学生升入普高，另一半进入中职教育，旨在平衡职普教育比例。

简而言之就是往后中考不再以分数论学习，不管分数多高，如果你低于前百分之五十，都只有就读职校这一条路，且不能再复读初三。

这样一来，不但有助于缓解制造业的“用工荒”，为国家培养更多的技术工人，更能缓解大学毕业生过多带来的就业压力！

就业的问题虽然解决了，但是……

这学习的终点，普高和职高的孩子们都能获得相同的福利待遇和社会地位吗？这或许才是诸位家长最为关心的。

另一方面，有众多家长认为中考分流政策压制了孩子发展的权利，对孩子来说也不公平。为什么毕业生宁肯躺着也不肯到工厂里去，相关人员有思考过吗？有去落实去解决过吗？

这种把人分成三六九等的方式过于简单粗暴，真的会能收到预期的效果吗？

另外就是现在的职高太烂了，在很多人眼里，职高就是那些没本事上普高，但又不甘辍学的人，才会被送去读技校的，大众对职高的评价极低，亟待转变。

大家抵制职高，无非上述原因，假如能够…

把蓝领的社会地位提高，工资待遇提高、福利提高，工作环境再搞上去，不需要强制分流，自然会有很多人愿意去就读职校。