世良情感网

2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。女子...

2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。...

2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。女子...

2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。女子...

“谁还敢生？”2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。在当今社会，职场女性面临的困境日益凸显，尤其是在生育问题上，福建厦门一起教师解聘事件引发广泛关注，揭示了职场母亲所面临的艰难处境。2019年，小陈怀着对教育的热爱，成了晨昕学校的一名编外小学老师。课堂上，她是孩子们眼中“永远带着笑”的老师；办公室里，抱着作业本加班是她的常态。她当然知道编外身份不稳定，但心里总有个朴素的念头：把书教好，总能被看见。谁知这份简单的期待，在2024年的春天碎得无声无息。她怀孕申请产假时，领导只淡淡一句“按流程办”，平静的语气下，没人告诉她正有一场风暴在等着她。产假没休多久，学校突然启动了编外教师考核。等到公示出来，小陈才发现，自己被安排了一个78.45分的成绩，还排了第二，然后就被解聘了，一个她从未参加过的考核，却取得了第二名的高分，然后又因为这个高分被解聘。“考核排名靠前都要被开，那考核到底算什么？”小陈拿着截图去问学校，得到的回复含糊不清：“流程问题，再等等。”那种敷衍的态度，浇灭了她最后一丝侥幸，绝望中，小陈把事情捅到了区教育局。教育局的回应倒是异常迅速和明确：学校做法错误，必须整改，立即恢复聘用。电话这头的小陈哭了，总算有人“看见”了她的遭遇，为她站了出来。可是，当她回到学校，不安并没有消失。同事们看她的眼神变得复杂，领导也开始有意无意地绕着她走。哺乳期还有大半年，编外合同也随时可能调整，她心里反复琢磨：“现在留我，是不是等哺乳期一过，再找个别的理由解聘？”小陈的遭遇在网上传开后，评论区仿佛成了无数职场女性的“树洞”，句句扎心。有人质问：“编外就活该被拿捏？劳动法里的产假保护，难道只写给编制内的人看？”也有人愤慨：“考核造假都敢这么理直气壮，以后谁还敢放心生孩子？”更有人无奈叹息：“她还是‘排名第二’被开的，要是排名差，恐怕连个说理的机会都没有。”一句话道尽了维权的高昂成本与不确定性。这件事戳破了中国职场的一道巨大裂痕：法律的保障与现实的操作之间，那道深不见底的鸿沟。特别是像编外群体这样“弱绑定”的劳动者，在单位的利益权衡中，往往最先被牺牲。她们不敢休产假，怕岗位被顶替；不敢提权益，怕被贴上“事多”的标签。即使像小陈这样维权成功了，也要背负着“跟单位撕破脸”的巨大心理压力继续工作。小陈的手机里还存着学生们的留言：“老师快回来，我们想你！”可她心里清楚，自己守护的不仅是三尺讲台，更是女性可以安心生育的职场底线。如果一次次维权，换来的只是“暂时留任”的妥协；如果一纸法律，挡不住基层单位五花八门的“操作空间”，那么“谁还敢生”这句天问，将永远像一根刺，扎在无数职场妈妈的心头。希望小陈老师的事情能够得到圆满的解决，她能够顺利地回到自己的岗位。也希望通过这件事，能给更多的人敲响警钟，让大家都能更加重视和保障女性的合法权益，让每一个人都能在一个公平、公正、温暖的环境中工作和生活。对此，你怎么看？信源：深圳新闻网

“谁还敢生？”2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。“手机屏幕里的公示名单刺得我眼睛疼，明明在休产假，怎么就‘考核排名第二’被解聘了？”小陈盯着海沧区晨昕学校的编外教师考核公示表，指尖在屏幕上摩挲着自己的名字，产假里的她，连考核通知都没收到，更没踏进考场。这个在学校勤勤恳恳教了5年书的编外小学老师，怎么也没想到，生育会成为职业生涯的“定时炸弹”。2019年，小陈入职晨昕学校当编外教师，课堂上她是孩子们眼里“永远带着笑”的老师；办公室里她抱着作业本加班是常态，哪怕知道编外身份不稳定，她还是觉得“把书教好，总能被看见”。2024年春天小陈怀孕了，跟学校申请产假时，领导只淡淡说了句“按流程办”，她没料到，这是职场风暴的开端。没过多久学校突然启动编外教师考核，彼时小陈还在产假中，既没收到考核通知，也没机会参与考试。可公示栏里她的名字却和一串“78.45分”的成绩绑在一起，备注里明明白白写着“考核结果”，更荒唐的是公示里她的排名是第二，却依旧被列入解聘名单。“考核排名靠前都要被开？那考核到底算什么？”小陈拿着截图去问学校，得到的回应含含糊糊：“流程问题，再等等。”绝望里小陈把事情捅到区教育局，没想到教育局的回应来得很快：“学校做法错误，必须整改，立即恢复聘用。”接到通知时小陈在电话里哭了，不是委屈是终于有人“看见”了，可回到学校后她的不安没消散：同事们看她的眼神变得复杂，原本熟络的领导也总绕着走。更揪心的是哺乳期还有大半年，编外合同随时能被调整，“现在留我，会不会等哺乳期过了，再找理由解聘？”这件事在网上炸开后，网友的留言扎得人更疼：“编外就活该被拿捏？劳动法里的产假保护，难道只护编制内的人？”“考核造假都能理直气壮，以后谁还敢放心生娃？”“她还是‘排名第二’被开的，要是排名差，是不是连说理的机会都没？”小陈的遭遇撕开了职场女性生育困境的一角，“弱绑定”的编外群体，往往是最先被牺牲的，她们不敢休产假怕岗位被替代；不敢提权益怕被贴上“事多”的标签；就算维权成功，也得背着“和单位撕破脸”的压力继续工作。就像小陈如今每天走进学校，都要反复确认：“这次风波后，我的课表会不会被砍？评优评先会不会被边缘化？”可小陈做错了什么？不过是想在教书育人的同时，拥有一个完整的家庭，当基层学校都能借着“编外”的名义，轻易打破职场公平，谁还敢相信“努力就有回报”？小陈手机里现在还存着学生们的留言：“老师快回来，我们想你！”可她更清楚，自己守护的不仅是课堂，更是“女性可以安心生育”的职场未来。如果一次次维权，换来的只是“暂时留任”的妥协；如果法律条文，挡不住基层单位的“操作空间”，那么“谁还敢生”的天问，永远会刺痛无数职场妈妈。或许我们该问问：当生育不再是职场的“雷区”，当编外人员的权益也能被稳稳接住，这样的未来，还要让女性等多久？欢迎在评论区说说你的看法，职场生育困局，该怎么破？

2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。2019...

2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。[比心...

为劳动者提供的带薪产假天数： 保加利亚—410天 阿尔巴尼亚—365天 波斯尼亚和黑塞哥维那—365天 伊朗—270天 斯洛伐克—238天 克罗地亚—208天 捷克—196天 印度—182天 爱尔兰—182天 委内瑞拉—182天 冰岛—180天 匈牙利—...

来源:独立追剧喵 我90后 我妈教师岗 说当初生我时候单位给一年的产假 到...女员工放产假#产假#产假工资#产假权益#产假带娃日常#预产假#休陪产假#婚育产假#二胎休产假#事业单位产假#女教师孕产假#教师产假日记#老婆产假#产假方案#