4月29日，“什么是协和4加4”“4加4培养模式为何陷争议漩涡”等相关话题在微博登上热搜。近日，北京中日友好医院外科医生肖飞事件曝光。有网友看到肖飞妻子举报信中提到，肖飞出轨的规培住院医师董袭莹本该去脊柱外科轮转，为了维持不正当关系，肖飞去和骨科教学秘书麻昊宁打招呼，希望董袭莹继续留在胸外科工作一个月。由于涉事人员董袭莹是北京协和医学院实习医生，毕业于北京协和医学院临床医学长学制试点班（即4+4试点），引发网友对这一教育模式的巨大争议。第一是传统医学生对公平性的质疑。有网友称，“4+4对于那些学了8年甚至更久的专业医学生不公平”、“当多元化培养沦为特权遮羞布，那些按部就班、用数千小时泡实验室、守临床的医学生，该如何相信努力有回报？”第二是公众对医疗质量的担忧。有网友称，这不仅是公平的问题，而且涉及患者的生命安全问题、以及对医生的信任问题。不过，也有网友表示，“不要因为一个人去否定协和4+4”、“它曾是像我这种真正想当医生的人的救命稻草。”据网传截图，董袭莹被介绍为北京协和医学院2023届毕业生，其本科毕业于知名的哥伦比亚大学，主修经济学。然而，据大象新闻29日报道，有网友爆料，董袭莹实际毕业的院校并非哥伦比亚大学，而是与其仅一墙之隔的巴纳德学院。巴纳德学院是哥伦比亚大学的一所独立学院，毕业生的毕业证书上会盖有哥大与巴纳德学院的公章。有网友将其与国内的独立学院相类比，认为其与哥伦比亚大学的关系类似于国内的东南大学成贤学院与东南大学的关系。根据协和4+4医学博士项目的招生要求，申请者需来自国内外顶级大学。然而，董袭莹毕业的巴纳德学院是否符合这一要求，成为了公众关注的焦点。有网友质疑，协和在审查董袭莹的本科院校时是否存在疏忽。据界面新闻介绍，“4+4”是指4年非医学专业教育，加上4年医学教育。传统的医学生培养模式，需要攻读临床五年制（本科）、临床“5+3”一体化（本硕连读）或者临床八年制（本博连读），方有资格参加执业医师考试。而“4+4”模式，相当于重启了申请者的生涯规划。观察者网专栏作者关心指出，协和这一模式参考了美国医学院培养制度，其招生要求申请者来自985高校或海外名校，修读过特定理科学分，并通过严格的入学考试。美国的医学培养制度里，也没有限制本科专业，美国的医学院没有本科医学学位，医学博士由不同本科专业的毕业生申请，哈佛医学院2024级学生中，本科是社科专业的占了
