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2016年，杭州一校长退休，拒绝百万年薪，前往山区支教，谁知，半年后，学生就消失了60多个，校长慌忙向教育局询问，电话那头传来的回应，让他心头一紧：“这种情况，已经很不错了，”麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持！2016年，62岁的陈立群在杭州学军中学校长办公室收拾着最后的物品。这位执教四十年的老校长放弃了民办学校开出的百万年薪，选择带着一只旧行李箱踏上开往贵州的绿皮火车。列车缓缓驶入黔东南山区，陈立群透过车窗看着连绵的喀斯特地貌，口袋里那本写满教育构想的笔记本似乎在发烫。目的地是台江民族中学，一所在贵州教育版图上几乎被遗忘的学校。早晨6点的校园里，教学楼安静得像座空城，几个学生蹲在楼梯角落抽烟。推开教师办公室的门，三四个年轻老师正围着手机刷视频，看到校长进来只是敷衍地点点头。最让人揪心的是教室里的情形：讲台上的老师自顾自地念着课本，台下一片睡倒的学生，有些课本被撕下来折成纸飞机满教室乱飞。2016年全校本科上线率只有8.7%，这个数字在贵州全省排名倒数第三。“很多苗族家长觉得读书没用，不如早点出去打工挣钱。”陈立群在2019年接受央视专访时回忆道。当时全校1800多名学生中，有近300人面临辍学风险，其中女学生占比超过60%。改革从最难搞的教师队伍开始，陈立群推行严格的坐班制：每天7点前到岗备课，迟到一次扣500元绩效工资。这在月薪只有3200元的年轻教师中炸了锅，数学老师王明华当面质疑：“我们本来工资就少，这样扣下去怎么活？”老校长的回应很直接：“要是为了钱，我在杭州拿的比你们多十倍，用得着跑这儿受罪？”为了激励教师提升水平，他自掏腰包设立“陈立群奖教金”，每年拿出20万元奖励优秀教师，这笔钱相当于他在杭州时三个月的收入。为此陈立群联系杭州学军中学、长河高级中学建立帮扶关系，建立远程教研系统，共享优质课件和试题库。2017到2020年间，先后有87名台江教师赴杭州进修学习，回来后都成了各学科带头人。2018年贵州省教育工作会议上，台江县教育局披露了一个令人振奋的数字：全县教师流失率首次出现负增长，从2016年的12.3%下降到2018年的3.7%。校园管理同样铁腕整顿，全封闭管理，早上6点20分强制晨读，晚上10点30分熄灯查寝。高二学生吴贵龙因为翻墙逃课被抓个正着，陈立群没有简单粗暴地处罚，而是带着他回宿舍长谈，从苗族英雄史诗《亚鲁王》聊到现代科技发展，硬是把这个叛逆少年说哭了。然而家长观念很难处理，在台江县方召镇交密村，陈立群遇到了正在掰玉米的15岁女孩王晓梅。问起为什么不上学，女孩低头绞着衣角：“家里供不起，要留着钱给弟弟读书。”陈立群当场掏出手机联系杭州的企业家朋友，半小时内就为女孩落实了每年8000元的助学金，一直资助到大学毕业。四年来，他累计家访行程超过2万公里，磨破了6双鞋子，直接资助了47名贫困学生。2018年夏天，高考放榜那天，台江民族中学操场上挤满了激动的家长和学生。本科上线率从8.7%猛增到40。1%，一本上线人数达到156人，比前一年增长了412%。最轰动的消息是苗族女生杨桃以678分考入清华大学，成为台江县历史上第一个清华学子。这个消息迅速传遍黔东南的苗寨，曾经坚持“女孩读书无用论”的家庭开始主动把女儿送到学校。成效持续显现，2020年全校本科上线率突破79%，连续五年稳居黔东南州第一。2024年高考中，600分以上考生达到89人，比2023年的66人增长34。8%，其中苗族学生占68%。曾经翻墙逃课的吴贵龙，现在已是贵阳市第十中学的骨干化学教师。他常对学生说：“是陈校长让我明白了什么叫责任。”

🌞杭州一校长退休后，选择前往山区支教，谁知，一开学，学生就消失了60多个，校长慌忙向教育局询问，教育局却安慰他，这是近年来最少的。（参考资料：2020-10-14新华网——东部校长义务支教在西部：一个好县长比一个好校长更重要）陈立群是一位在教育事业上奋斗了三十多年的老校长，迎来退休生活的他，本可以安享晚年，但他却选择了前往贵州黔东南的山区支教，这一决定，对于熟悉他的人来说，既意外又不意外。虽然陈立群已经做足了准备，可当他真的来到台江民族中学时，还是被震撼到了，这里不仅学校的基础设施简陋，就连学生们的知识储备也十分薄弱，更让他揪心的就是，才刚刚开学，就有60多个学生没来报道。这样的数字，对于任何学校来说都是不容忽视的，于是，陈立群就和当地教育局局长打电话询问情况，而电话那头的局长对于这种情况也是十分无奈，60多人，已经算是少的了，以往百人以上都是家常便饭。这也彻底让陈立群认识到了山区教育的困难性，但这也更坚定了他的决心，为了解决这个情况，于是，陈立群开始和班主任一起，一个个打电话劝说，试图拉住每一个可能退学的学生。这些学生中，有绝大多数是因为交不起学费的原因，而还有一大部分是因为家长思想观念的原因，他们认为读书是没用的，还不如早点出去打工赚钱，面对这些，陈立群只能去耐心解释。可劝说的过程并不顺利，有的学生被劝了回来，但不久后又因为各种原因离开了，有的学生甚至根本就联系不上，陈立群深知，要想从根本上改变这种状况，仅仅靠劝说是不够的，还要深入到学生家庭，了解他们的真实情况。于是，陈立群开始了他的家访之路，4年的时间里，他走访了上百户家庭，每到一家，他都会详细询问学生的家庭情况和有哪里困难等，面对这些情况，他会用自己的积蓄去帮助他们解决问题。在一次家访中，陈立群遇到了一个让他特别悲惨的女孩，女孩的父亲因病去世，母亲外出打工，家里只剩下她和几个年幼的兄弟姐妹，因为家庭贫困，女孩每天只能吃两顿饭，为了省钱甚至不吃晚饭。陈立群看着女孩瘦弱的身影和破旧的衣裳，心里十分的难受，他当即决定每月供给她500元生活费，并督促她吃晚饭，后来，当得知女孩因为家庭原因再次辍学打工时，他又多次转钱给她，甚至亲自去车站接她回来。