所谓“苏东坡赏心十六事”，大约在晚明时期开始出现，指的是传为苏轼总结的十六件文人乐事：清溪浅水行舟，凉雨竹窗夜话，暑至临溪濯足，雨后登楼看山，柳阴堤畔闲行，花坞樽前微笑，隔江山寺闻钟，月下东邻吹箫，晨兴半炷名香...
对小孩的美育，我们就是挖一个生活的“池塘”，将“良辰、美景、赏心、乐事”填进孩子们的心灵，在体验“赏心乐事”的过程中培养他们的感知力、想象力、理解力和创造力，为以后的人生打下坚实的基础。有审美的能力，又有鉴美的...