季节推导昼长或昼长推导季节-高考地理辅导
利用昼长推导季节和纬度(详见阵型)(1)昼长小于12小时，为当地的冬半年。(2)昼长大于12小时，为当地的夏半年。(3)
昼夜长短的变化规律-新东方高考地理辅导书
1.关于昼长的变化规律(详见阵型1)(不要死记硬背，要结合图自己推导)(1)当北半球各地昼长12小时，且昼不断变长时，为
不同情境下的昼长计算公式-高考地理新东方
1.昼长的一般计算公式:当地的日落时间-当地的日出时间=昼长。2.仅有当地日出时间时，昼长=(12-日出)x2;仅有当地
黄赤交角的变化对地球影响-高考地理新东方
(1)黄赤交角变小①回归年的时间缩短(意味着，假如回归年的时间缩短，则黄赤交角在变小)。②太阳直射点移动范围缩小→热带范
卫星发射相关-新东方高考地理辅导书
1.类型说明:这种题属于“答题框架型”大题。2.解题方略:凡是“答题框架型”的大题，都可按以下3步骤解答。第1步，储有对
产生地转偏向力-新东方高考地理辅导书
1.偏转原因:地球自转产生地转偏向力。2.偏转影响(详见阵型1、2)(1)使沿地表水平运动的物体，产生方向偏转。北半球向
时区、区时的换算-高考地理新东方
划分:如世界时区和日界线示意图所示。记住常用的时区和对应的中央经线:(1)北京时间→东八区→120°E。(2)世界时间→
产生时间差异-地方时的换算-高考地理辅导
1.地方时差异规律(1)经度每隔15°，地方时相差1小时。(2)经度每隔1°，地方时相差4分钟。2.常见考法和解题方法(
星轨摄影必备常识-高考地理辅导书
(一)星轨摄影1.什么是星轨(详见阵型1第1题C选项)(1)星轨是拍摄的长时间曝光的图片中，由恒星(注意，是恒星)产生的
自转速度(线速度与角速度)-高考地理考点
1.线速度:线速度是指单位时间内走过的弧线长度(详见阵型1)。(1)规律:①纬度越低，线速度越大，由赤道向两极递减，直至
地质年代表概念-高考地理辅导书
1.概念:地壳中不同地质时代地层的具体形成时间和顺序，称为地质年代。科学家依据地质年代先后顺序，把地球历史上的重大地质事
太阳辐射量大小与气温的高低-高考地理
1.类型说明:这种题属于“答题框架型”大题。2.答题框架(详见阵型)(1)太阳高度角→太阳直射点的移动，造成太阳高度角的
太阳辐射量的分布特征-高考地理辅导书
1.类型说明:这种题属于“答题框架型”大题。2.解题方略:凡是“答题框架型”的大题，都可按以下3步骤解答。第1步，储有对
影响太阳辐射的分布规律-高考地理新东方
太阳辐射的分布规律及其原因(1)世界太阳辐射分布规律:以南北回归线为中心，向两侧递减，呈马鞍形分布(原因:纬度+天气)。
日食、月食现象时各天体位置-高考地理辅导
1.月食(详见阵型1)(1)原理:日、地、月处于一条直线上，且地球居中间，地球把原本要照到月球的太阳光给遮住了，就产生了
关于月相的判读-高考地理辅导书
1.月相成因、大小、分类及对应时间(1)成因:月球是个本身不发光，但会反射太阳光的不透明球体。(2)大小:月球公转轨道呈
关于月球的常识-高考地理辅导书
1.月球的体积、质量、自转方向与自转周期。(1)体积小、质量小。(2)为不透明球体，会反射太阳光，会自转，故而有昼夜交替
3S在人类活动中的具体应用-高考地理辅导书
1.类型说明:这种题属于“思维发散型”大题。2.解题方略:它的解题思维没有固定的章法，需要我们在对基础知识熟练掌握的基础
3S无法处理的事情-高考地理辅导书
1.地理信息技术，只能处理“无形”的“数据”，不能处理“有形”的“实体”。比如，地理信息系统可以帮你预报某地区将要发生滑
快速辨别3s-高考地理辅导书
1.快速判别 3S(1)凡涉及传感器、拍照片(图片)、实时监测(获取实时信息)、探寻地表矿藏的，都是用遥感技术(RS)(
