学校在校的时候，基本上都会定期开家长会，老师与家长面对面的沟通，让双方了解学生在家和在校的学习生活情况，如果出现一些问题，也能及时的解决。

同时在家长会上，老师也会对自己接下来的工作和学校的安排做出说明，但是有些老师因为学生成绩的不理想，也会把怨气撒给父母，激发相关的矛盾，家长表示十分不开心。

家长会上被点名，家长用三句话淡定回怼

在某所学校的月考中，有一名同学考了倒数第一，老师觉得他冥顽不灵咎由自取，也进行了口头上的批评和教育，希望学生能够认识到学习的重要性。

可没想到在接下来的家长会上，老师却直接说：“倒数第一的家长上台发言”，家长有些尴尬，毕竟谁都不希望以这种方式被其他的家长认识，这确实不是一件很好的事情，也对老师这样的举动表示不满，明明能私下说，偏偏要公之于众，也是一点面子不给。

其他家长却十分想认识，班上倒数第一名的家长到底是谁，其实老师并没有其他的想法，只是想通过这种方式来提醒家长，对自家孩子的学习上点心，平时多多关注，快速的帮助他提高成绩。

但是语言方面并没有组织好，家长的脸上挂不住面子，当这名家长走上台的一瞬间，明显能够看到其他家长脸上不太友好的表现，或庆幸或嘲讽，也引来了他们的议论。

家长会上被点名，虽然有些尴尬，但是他并没有慌张，而是从容淡定的发言，最后三句话回怼很精彩。

第一句是“学生的成绩与老师有直接关系，老师要负起相应的责任”，

第二句是“一名优秀的教师，会想方设法提高学生的成绩，老师特别厉害，学生成绩不会很差”，

第三句是“学生是否优秀并不能完全取决于成绩”。

这位家长表明了自己的态度，老师听后也觉得是这样的道理，有些羞愧，也认为自己不该让家长上台发言，事后与家长探讨教育方式和教学理念，一同帮助学生提高成绩。

家长会“变味”了？网友：见怪不怪

在通讯设备不发达的年代，家长会成为了老师和家长之间沟通的唯一桥梁，而随着科技与网络的发达，很多事情的上传下达都是通过“家长群”来完成，但在某些学校，还是会采取一贯的家长会方式，只因这种面对面的交流更有温度。

不过有人发现，不知道从什么开始，家长会开始变为了“批斗会”，孩子在校有一点点小问题，老师都能无限的放大，指责家长做的不好，在家没有好好教育。

对待差生也是格外艳严厉的批评，美其名曰是为学生好，希望他们上进，但是这种“羞辱”式的方式，真的是对学生好吗？不仅学学生无地自容，家长也觉得很是尴尬，直言这样的家长会不参加也罢。

还有一些作风不良的老师，趁着家长会乱收礼，很是喜欢家长那种“拍马屁”的行为，也很享受家长极力讨好，对此网友表示，这些事见怪不怪，但是笔者认为，如果老师真的为学生好，不如多提高自身的专业能力，将心思放在学生的成绩上。

家校共同教育，有助于孩子成长

其实我们要明白家长会的意义是什么？目的就是实现家校共同教育，帮助孩子学习和成长，那么在此过程中，父母和学校老师是相辅相成的作用，双方都要尽到义务。

面对学生不及格或者倒数的成绩，也要找出相应的原因，是对学习没有兴趣、老师讲课方式和进度太快，自己跟不上还是自身注意力不集中，总溜号的原因，只有找对方式，才能“对症下药”。

那么在此过程中，希望家长和老师都能起到决定性的作用，在校老师肩负责任，帮助学生提高成绩，在家父母要严加看管，如果孩子出现不学习、贪玩、偷懒等问题，也要予以严惩。

教育不是一蹴而就的事，家长不要把所有的责任都推卸给老师，家庭教育在整个教育过程中，也有很大的意义和影响，希望每个家长都能重视，当然老师也同样注重。

总体来说，家长会的存在还是很有意义的，但是面对学生的问题，老师要心平气和的与家长沟通，不要出现过激的行为，不要当面让家长难堪与尴尬，事后沟通，共同探讨方案才是正解。

今日话题：你赞同老师的做法吗？

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