随着澳洲移民局对学签加大力度的审查，Genuine Student (GS)作为材料中的重中之重，可以帮助审理官快速了解学生的来澳学习的合理性，从而助力学生签证顺利下签。

那么对于澳洲500学生签证申请中的GS写作，需要注意哪些内容呢？其实不管是读什么课程的学生，在撰写GS时通常要注意以下常规要求：

提供自己目前的学历背景及工作背景（如有），清晰准确地告知，计划去澳洲哪所学校就读哪个或哪些课程；

如果有超过1年的空档期（Gap），务必详述Gap期间申请人在做什么，是否有特殊原因，或是在为留学做准备（比如准备英语语言测试和考试之类）；

在澳洲留学期间的费用由谁来承担（一般多为父母）？资助人或家庭目前的资金能力如何（一般阐述父母目前的工作和收入现状，如父母开有公司，需如实告知并提供公司营业执照）；

对于一些宽泛的课程，比如Commerce/Sciences/Engineering/Arts 等，必须写清楚要选择下设的哪个专业方向（专业方向选择请参考学校课程官网详情）；

接下来我们一起看下，就读不同阶段课程的申请人，有哪些不同的GS写作要求：

就读 Pathway+本科/硕士

对于申请澳洲Pathway+本科/硕士课程的同学，GS准备过程中需要涉及以下内容：

1. 在阐述课程时，一定要写清将来本科要选什么专业方向；为什么要选这个专业方向（从职业规划和该职业在中国的目前的发展现状和前景去阐述）；每个课程下设哪些专业方向（在学校官网的课程信息里都会有详细信息）；有些还会有对应的职业选择，请务必根据官网信息来写，切勿凭空编撰；

2. Pathway 即Foundation 或Diploma 课程这一年会学哪些课程，这些课程对自己本科阶段学习有哪些帮助？

3. 为什么选择这所大学（选择的专业在这个学校的有什么优势，提取几点具体的阐述即可，切勿用空泛描述）；

4. 毕业后回国的具体职业规划（岗位和行业要明确且合理，如结合学生本人或家庭的情况更佳）；

5. 对于计划转背景的申请人，必须要结合自身情况、课程和发展前景等去具体解释转背景的原因；

就读 初高中课程

如果申请人计划入读澳洲中学，GS准备过程中需要涉及以下内容：

1. 重点阐述为何要去澳洲读中学，而不是在国内读高中？

2. 澳洲的中学课程和国内的具体区别在哪里？

3.自己要去读的学校的情况介绍？为什么选这所学校？

4. 在中学期间，学生计划侧重于哪些科目的学习（科目侧重将对学生后续读大学的专业有影响）；

5. 阐述在读书期间的具体监护安排；

6. 在澳洲读完中学后，后续的升学计划？是否有将来想专攻的专业方向？

7. 在澳洲的留学费用由谁来承担？资助人（父母）目前从事的职业和家庭收入情况的详细介绍，以及对申请人家庭的国内约束力的具体阐述。