文/歆小迪
曾经有一位19岁的高中生少年为了买刚上市的苹果 手机，不惜前往黑市，以2万多的价格卖掉自己一个肾。八年过去了，卖肾的小伙子现在过得怎么样了？
少年的父母都是普通员工，根本不可能实现买新款苹果手机的梦想，但非常喜欢那款手机，于是少年想了个快速来钱的办法，通过黑中介联系到了一家地下医院。
因为对方承诺术后支付高额款项，在明知是黑市的情况下，他心动了，毅然决然接受了肾摘除手术，最后小王如愿以偿获得了2.2万人民币，将心仪的手机带回。
小王开始觉得卖肾换手机还挺划算的，随着时间一天天过去，曾经健康的身体垮掉了，检验报告为肾功能缺损，已构成三级伤残。一直到今天小王病情恶化到不能自理，后半生都只能卧床不起，让亲人照顾了。由于他需要经常透析，家里也基本都被掏空了
曾经19岁的少年身高1米9，身材挺拔、外形俊朗，前途一片光明，却因一时的虚荣和冲动，毁掉了自己的一生。
虽然随后，少年家人将黑中介和医院告上了法庭，并获得了1479666元的赔偿，但再多的钱也买不回一个健康的身体。
很多家长们都很注重培养孩子的学识，却忽视了金钱观的培养，殊不知，金钱观正确与否也会影响孩子的一生。
1、 教孩子认识钱，永远不嫌早
市面上的教育机构，课程五花八门什么都有，可唯独没有教孩子怎么用钱的课程。
有的父母认为孩子还小，最好不要与钱沾上关系，否则会少了童真。其实，这种观点是错误的，金钱是一个家庭中不可回避的问题。
当孩子产生购买欲的时候，父母就应该有意识的与孩子谈钱，传授孩子与钱相关的常识。比如，孩子开始向我们要东西时，就试着向孩子解释他们所要的东西是用钱买来的，而赚钱是需要付出劳动的。
如果父母不解释，孩子根本不知道钱是什么，怎么来的，更谈不上节约。
《中国孩子的金钱教育》一书里，经济学家与孩子们有这样的对话：
“你们知道钱是什么吗？”
“知道啊，就是一张纸。”
英国有位心理学家对1000名不同阶层家庭的、3~8岁儿童进行了询问调查，问他们钱从哪里来？有65%孩子表示钱从爸妈口袋里来；有约30%孩子表示钱从银行里来；仅有不到5%的儿童会说，钱是工作换来的。
一次，拳王邹市明的儿子轩轩和妈妈冉一起录节目时，淘气的轩轩把蛋糕和水混在了一起，冉莹颖非常生气的教育儿子：“蛋糕是吃的，不能浪费，蛋糕是用钱买来的，而钱是爸爸辛苦一拳一拳打来的，浪费食物的行为是可恶的。”
记者曾问巴菲特：“您认为孩子几岁时，父母可以跟他们讲金钱和投资？”他回答道：越早越好。比如让他们知道玩具的价格，理解存钱的意义。既然生活离不开钱，那为何不趁早培养他们良好的金钱观呢？”
现在每个孩子都会有压岁钱，对于这部分钱，很多孩子第一时间就想着怎么花，鲜有孩子有存钱的概念。其实，存钱也是一种对未来生活的规划，通过储蓄可以培养孩子的规划的意识。
有人说，从小没有“储蓄罐”的孩子是不健全的孩子，这是个颇有见地的认识。
2、教孩子学会理智的花钱
如今，人们很少用现金，买东西都是扫码支付，这种情况下，就连大人们都难免会出现超支的情况，更别说孩子了。
教孩子用钱，首先要从现金支付开始，教孩子认识钱，从1块、10块、20块、100块开始，告诉他们分别能买到什么东西，让孩子了解等值换取的概念。
父母可以创造机会，让孩子独自去买东西，让他们体验付钱、比价、找零的过程。
这点胡可就做的很好，她儿子安吉不仅会独自买东西，还是个砍价小能手。
《妈妈是超人》第二季，小鱼儿被路边的玩具给吸引了，怎么也不肯走。看到弟弟很喜欢，胡可打算给他俩买，一问，20元一个。
安吉说：二十块钱两个。
店主不答应，说35块钱就卖。
安吉说：25块钱，要不然我们就不要了。
店主不予，安吉说我还介绍朋友来买。
店主说，还是不能卖，不然赔钱了！
胡可说就25元吧，不然不要了，我们就走！
安吉则理智的放下了宝剑！
而不像其他小朋友那样，不买就哭闹，安吉已经懂得了节约。
而小鱼儿却不依不饶：不行，你就要给我买！坚持不肯放下宝剑。
在小鱼儿的坚持下，胡可最终给他们买了。安吉拿到宝剑却说：现在什么东西都不能买了！只剩很少一点钱了！
可见胡可平时对孩子的金钱教育做的非常到位，虽然家庭条件好，但安吉知道克制欲望，明白什么是“想要”和“需要”，能做到适度消费。
在给孩子买东西时，一定要让孩子明白什么是想要的东西，什么是需要的东西，告诉他两者之间的区别。
当孩子明白“想要”和“需要”的区别之后，还要让孩子懂得，在购物时应该优先购买必需品，然后再购买非必需品，做到按需购买。
那些非必需品，如果预算不够便可以不买，不能让孩子养成一出门就买东西的习惯。
在美国，一些父母亲会选定一天为“非消费日”，让大家习惯不购物也能得到快乐。这也是通过“匮乏”进行的财富教育。
理性消费，不仅仅是一种理财行为，更是一种克制。教孩子在美好事物前，有所节制，延迟满足，这是一种历练，更是一种良好品质，可以让孩子受益终生。
3、 父母要起到榜样作用
嫂子总是抱怨侄女爱攀比，同学有什么，她非得也买个一样的，这几天又缠着她买最新款的电话手表呢。可她不知道，女儿都是学她的。
嫂子平时买东西就喜欢跟风攀比，她最关注的就是这季又上了什么新款，谁家又买了房，换了车，还时不时与我哥诉苦，你看我们办公室的某某又换车了，咱们什么时候也换一辆呀；现在都流行出国玩了，咱们不能总在国内转悠，也得带孩出国外看看……
一边大肆购买奢侈品，一边教孩子要节俭，一边教育孩子不要攀比，一边羡慕别人有更好的物质，这是对孩子最糟糕的教育。这种家庭环境中成长的孩子，无法拥有正确的金钱观。
去年，河北以707分考入北大的贫困生王心仪写的“感谢贫穷”一文刷爆了朋友圈。她妈妈不卑不亢的精神潜移默化的影响着她。
曾有爱心人士想资助她们时，王心仪妈妈委婉的拒绝了，她说，“我们一家人省吃俭用，辛苦一点，也没什么，一家人只要平平安安在一起就是我最大的心愿。钱还是去帮助比我们更需要帮助的人吧！”
当同学们嘲笑她衣服破旧时，母亲说：“不用理他们，踏实做事就好。”
在母亲良好的教育下，生活虽然贫穷的王心仪，乐观开朗，不攀比，不抱怨，甚至还感谢贫穷。
哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”
教孩子拥有正确金钱观也是如此，父母应先做好表率，因为任何形式的教育，只有父母的标准与孩子一致，才算成功。
父母做家庭预算时，不能让孩子袖手旁观，一定让孩子参与进来，提出自己的意见。
比如，月初带孩子一起做预算，计划本月的各种支出，每日开销必须记账，月底盘点本月的消费，与孩子一起分析每笔钱的合理性。
这有利于养成良好的消费习惯，有的放矢。
4、让孩子体验赚钱的苦与乐
孩子们手里的钱，一般都是压岁钱，零花钱，属于不劳而获。这些钱来得很容易，所以父母要给孩子讲清楚这些钱的来源和意义，从父母手里拿的钱都是父母的劳动所得，钱里有父母的辛劳，将来孩子长大了，也同样要承担养家的重任。
如果是亲朋好友给的，则要让他明白，这些礼物将来他是要还的，并非人家天生就该给他，这里面包含着亲情和友情，需要礼尚往来。
日本教育界有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”
不管家庭条件如何，在适当的年龄，都应该让孩子干些力所能及的工作，自己赚钱，从中体验劳动的苦与乐，同时也能为以后的工作打下基础。
在这个充满机会和诱惑的时代，聪明的父母不会向孩子哭穷，更不会无限制的满足孩子，而是帮助孩子建立正确的金钱观，让孩子对钱有正确的态度，取之有道，用之有益，用之有度。
金钱教育教会孩子的不仅是用钱这点事儿，它的实质是幸福教育，一个人的金钱观，直接影响他一生的幸福。
