2024 年 12 月 10 日,在北京大学举办的“全球化背景下的中非合作”国际学术研讨会上,一场突如其来的“交锋”引发了广泛关注。在提问环节,一位来自非洲的留学生向主讲人——知名国际关系学者、北京大学教授李明(化名)提出了一个充满挑衅意味的问题。该学生质疑中国在非洲的“一带一路”倡议是“新殖民主义”,并指责中国企业在非洲存在“破坏环境”和“剥削劳工”的行为。
面对突如其来的质疑,李明教授没有表现出丝毫的慌乱。他首先感谢了该学生的提问,并表示愿意就这一问题进行深入探讨。随后,李教授以冷静、理性的态度,从多个角度对学生的质疑进行了回应。
学者回应:数据与事实说话,理性对话化解误解1. 阐述“一带一路”倡议本质,驳斥“新殖民主义”指责:
李教授首先指出,“一带一路”倡议旨在通过加强国际合作,实现共同发展,并非“新殖民主义”。他引用了联合国贸易和发展会议(UNCTAD)的数据,指出中国在非洲的投资项目为当地创造了大量就业机会,并促进了非洲国家的经济增长。
数据对比: 据 UNCTAD 统计,过去 10 年间,中国企业在非洲投资建设的项目为当地创造了超过 300 万个就业岗位,并推动了非洲国家 GDP 的年均增长率达到 5% 以上。案例分析: 例如,蒙内铁路的建设,不仅改善了肯尼亚的交通基础设施,还带动了当地经济的发展,创造了大量就业机会。2. 强调可持续发展,回应“破坏环境”质疑:
针对“破坏环境”的指责,李教授表示,中国企业在非洲的投资项目高度重视环境保护,并积极履行社会责任。他列举了中国企业在非洲开展的一系列环保措施,如植树造林、污水处理、清洁能源开发等。
数据支持: 据不完全统计,中国企业在非洲累计投入超过 50 亿美元用于环保项目,并帮助当地建立了多个自然保护区。案例分享: 例如,中国企业在加纳投资建设的太阳能发电项目,为当地提供了清洁能源,减少了对化石燃料的依赖。3. 呼吁加强沟通,增进中非友谊:
最后,李教授呼吁大家以理性、客观的态度看待中非合作。他表示,中非友谊源远流长,双方的合作是建立在平等、互利、共赢的基础上的。他鼓励非洲留学生深入了解中国,也希望中国学生更多地了解非洲,通过交流增进彼此的理解和友谊。
专家观点: 国际关系专家认为,中非合作面临着新的机遇和挑战。双方需要加强沟通,增进理解,才能更好地推动合作,实现共同发展。事件影响:引发广泛讨论,促进中非交流李教授的回应在网络上引发了广泛讨论,许多网友对李教授的冷静和睿智表示赞赏,认为他的回答有理有据,有力地回应了质疑。
网友评论: “李教授的回答太精彩了!用数据和事实说话,驳斥了不实指责。”“中非合作需要更多这样的理性对话,增进彼此的理解。”与此同时,也有一些网友对非洲留学生的质疑表示理解,认为中非合作过程中确实存在一些问题,需要双方共同努力解决。
网友评论: “虽然有些质疑是误解,但也提醒我们要正视问题,不断改进中非合作。”