一巴掌100块，你愿意挨几巴掌？
校园霸凌这个词，已经快被媒体报道“用烂”了，但每次事件爆出，依然让人怒不可遏。
四川泸州这起“铁钉烫脸、扇耳光”的事件，又一次刷新了我们的底线！
你能想象吗？14岁的初中生，被五个同龄人联手施暴，还被用烧红的铁钉烫得二度灼伤，结果学校居然提出了个奇葩的处理方案：一巴掌100块，11巴掌1100块，拿钱了事。
真是把人当商品来算价了，那校长您自己愿不愿意先试试挨几巴掌？
用烧红的铁钉烫脸，这是什么操作？古代酷刑复活了吗？这种情节，搁电视剧里都觉得离谱，更别说出现在学校——一个应该是传道授业、关爱学生的地方。
谁能想到，这竟是五个14岁“孩子”对同学的“恶作剧”。听说施暴时，轮番扇耳光的画面堪比黑帮片现场，令人毛骨悚然。被烫伤的男生伤口溃烂流脓，目光呆滞，心理阴影估计比身体伤痛更严重。
而学校对此的态度呢？调监控？拒绝！追责施暴者？模棱两可！家属怒了，班主任居然站在霸凌者一边劝解，这不仅仅是对受害者的不尊重，更是对法律与公德心的蔑视。
什么叫“赔钱就好”？被打的学生情绪崩溃，是不是还得自己买个心理医生？
事件一曝光，网络瞬间炸开了锅。网友们纷纷表示“气得牙痒痒”。
有人怒斥校方：“这赔偿方案真是史上最荒唐！一巴掌100块，校长愿意挨几巴掌？”
还有人提议：“赔钱没用，铁钉也烧红了，挨个家长试一试，看他们还会不会纵容孩子。”
更离谱的是，学校后来反咬一口，说是受害者哥哥狮子大开口要了一万块。
这波“甩锅”操作，试图转移公众视线，但并没有得到半点同情，反而让人更加愤怒：明明是学生受害，学校不仅没有担当，还试图倒打一耙，这可真是作孽啊！
未成年人保护法，成了谁的保护伞？
霸凌事件频频发生，究竟是谁给这些未成年人撑起了保护伞？这次事件中，施暴者不过十四岁，按照现行法律，他们不会被追究刑责，顶多让监护人“训诫”一下，留下一纸悔过书。
那这帮孩子会后悔吗？怕是只会觉得“没事，反正打人不用坐牢”。在这样“低成本犯罪”的情况下，他们的下一步又会做什么？更恶劣的欺凌？还是更严重的犯罪？
网友们呼吁：“修改未成年人保护法，别让它再成熊孩子的护身符了！”
但修改法律是个漫长的过程，我们不禁要问：在此之前，谁能真正保护那些被欺凌的孩子？这难道不是家庭、学校和社会共同的责任吗？
校长停职，处理结果真的够了吗？
24日，官方通报终于来了。施暴者及家长已经道歉，校长和班主任被停职。
但请问，道歉和停职就能平息一切吗？受害者的伤痕会因此抚平吗？心理阴影会因此消散吗？停职看似是“杀鸡儆猴”，但这只是一种“亡羊补牢”的方式。
类似事件已经发生了太多次，这次之后，是否会有明确的整改措施？是否会彻底堵住校园欺凌的漏洞？
其实，“停职”两个字看似很重，实际上力度极低，无非是临时止痛药，治标不治本。
家庭教育、学校责任，谁该反思？
当然，施暴的学生背后还有他们的家庭。俗话说得好：“孩子是家长的镜子。”五个孩子联手施暴，这不是偶然，也不是无意识行为，而是价值观的扭曲与家庭教育的缺失。
家长们恐怕早就放弃了对子女的引导，把一切责任推给了学校。那么，当孩子犯下无法挽回的错误时，他们是不是也该为自己的疏忽承担责任？
而学校呢？教育的职责本该是教书育人，但很多学校对学生欺凌事件总是“睁一只眼闭一只眼”，甚至推诿敷衍，害怕引发舆论或影响升学率。如此“无为而治”，才是校园欺凌屡禁不止的最大原因。
根治霸凌，还得从根上动刀
最后，我们不得不问：如何才能真正杜绝校园欺凌？有人提议在学校推行“零容忍”政策，对任何形式的欺凌都做到严惩不贷。
但这只是治标。治本之道，还在于法律、教育和社会三方的共同努力，降低未成年人刑事责任年龄，让施暴者付出更高代价。
完善监控设备，建立公开透明的事件处理流程，防止推诿扯皮。
家长必须正视自身责任，加强对孩子的品德教育，别再拿“还小不懂事”当借口。
写在最后
别让一张道歉信和一个停职通报成为终点，而应以此为起点，真正为校园霸凌画上句号。
否则，这次铁钉烫脸之后，下次会不会更恶劣？你我不得而知，但受害者会越来越多。
