期末成绩千呼万唤始出来，只有各科的分数，没有排名。数理化单独命题，上了难度，没有可比性。记一笔统考的六科：语英生政史地。
语文112分，超班级平均分4分，年级前100；英语142分，班级第一年级第二，一直是优势学科，希望能继续保持。
政史地三门，政治72.5历史75地理81。没怎么花时间复习，只是最后两个晚自修抱了佛脚。有这个分数，小姑娘表示挺满意。三门学考科目，准备考前突击。比较可惜的是生物，太简单，平均分94.2，小姑娘94分[捂脸]。生物竞赛生，在生物学科上竟没有半点优势。
语英生政史地，这6门统考科目的总分，和其他班的同学作了对比，年级排名应该不错。单独命题的数学也还过得去，语数英三大科和期中比进步明显。有进步就是好事！至于物化，老师在家长会上打过强心针：物化现在不要去看分数，一是单独命题难度大，二是没有赋分。我们这个班的物化，高考赋分都会在90以上。
有位网友评论：这成绩有些提心吊胆。
很多时候，家长的焦虑源于没有分析实情。记得儿子高三，每次模考出分数，总有家长说：啊呀，怎么办，这分数本科都上不了。我就告诉她，难度不一样不要看总分，你要对照老师给的特控线，211线，985线，明明已经在211线上了。
至于竞赛，我们这个班要求每位同学必须选择一科坚持一年。且，从小姑娘的统考成绩看，虽然这学期的重心都在竞赛上，但各科的基础知识掌握得依然扎实。相信等联赛结束，回归高考路线后，会有更好的表现。加油！
如果，我是说如果，如果都是网上亮脸的这种成绩，那丫的，还有啥焦虑的？[笑着哭]