文/爱叨叨的学哥

家长收入多高，培养学生才压力没那么大？

家长最关心的就是学生的教育了，家长对于自家学生都有着未来可以有出息，长大后能成才的期待。

家长盼望学生能成才的心是可以理解的，但家长想要让自家学生真的可以成才，肯定是少不了家长对于学生的培养和教育，只有家长对其教育得好，那学生长大后才会成才。

家长对于自家学生是不能停留在空想的程度，是需要为了可以把学生培养成才而花费一番苦心的，因为教育学生可不是容易的事，是有难度的。

当然了除了需要家长对学生的用心之外，还需要家长花费一大笔花销，毕竟学生上学和去补习班与补习班之类的都是需要钱的。

学生在学校里是有偿接受教育的并不是无偿的，为了可以给学生挣够读书的费用，家长就得努力挣钱了。

“达到4级以上很牛了”，2023学生家庭收入的等级表，你是否拖后腿

那什么样收入的家庭，培养学生才会压力没有那么大呢？在一份调查中就有说明，其中根据不同学生的家庭收入情况，被分成了10个不同的等级。

其中大多学生家庭的收入是可以拿到15—30万的程度，属于中产级别，小部分学生的家庭收入是8—15万的程度，处在小康级别。

从学生一年上学的花销，外加平常需要补课花的钱，家长的收入真的需要拿到小康或者中产级别才会没那么大压力。

可随着物价水平的提高，学生的教育成本自然也就跟着变高了，学生上兴趣班的费用和之前之前都是翻倍提高了，那家长在培养学生上需要花费的钱自然也就跟着变高了。

学生的教育成本高了，那家长自然就需要挣更多的钱了，这样培养学生的压力才会降低，从新的2023学生家庭收入的等级表来看，“达到4级以上就很牛了”，不知道你是否拖后腿。

虽然和原来一样还是被分为了10个不同的等级，可对于中产和小康的标准是完全不一样了，中产等级是30—50万的程度，和之前的收入相比是翻倍了。

小康等级是15—30万的程度，学生家长的年收入等达到这两个等级的，就不是普通打工人的角色。

其家长在其所在的公司内都是管理类的角色了，是属于比较有话语权的，或者是自己创业当老板的程度，只有给人打工挣得才是最少的。

个人分析

学生的家长年收入是6—15万的程度，培养学生还是会有一定的压力的，如果学生是在一线城市上学的话，那是不太够用的。

家长想让自家学生能成才的心是可以理解的，但更主要还是在于学生自身的努力，家长发挥的只是引导的作用，毕竟家长是不能替学生去学习的。

家长引导学生过程中，应做好哪些？

首先，家长引导学生时候，是一定要让明白学习对于学生是有多么重要的，家长对学生是从小学阶段就要做好引导的，家长引导得早，学生就会明白的越早。

进而学生在学习上贪玩的时间就不会太长，学生在初中阶段的学习以后，就得经历中考的分流考试。

学生醒悟早，就会不容易被提前提前分流出去，就会错失可以进入到普通高中学习的机会。

其次，虽然在应试教育下，提高学习成绩是学生最重要的事情，但家长也是把学生逼得太紧，不能用“鸡娃”的模式来培养学生。

家长把学生逼得太紧，就是以分数来论成败，是会取得反效果的，是会容易增长学生的逆反情绪。

学生就会变得跟家长对着干，特别是处于青春期阶段的学生会更明显，就是家长让学生这样，学生偏不，就要跟家长反方向来。

学习是学生自己的事，应由他独立做主

家长要明白的是，学习是学生自己的事，是应由他独立去做主的，在送学生去什么学校上学，或者是不是安排学生去寄宿等问题上，都是不能完全由家长去做主的。

学生在读小学阶段就已经有自己的主意了，就不是没有自己想法的小孩儿了，家长在做和学生学习有关的决定时候，家长不能什么都替学生做主。

这毕竟是学生自己的人生，家长要和学生商量着来，并充分尊重学生的意见。

笔者看法：

学生的家长年收入情况有多高，和家长可以为学生提供一个怎么样的学习环境是有着一定关系的。

家长的收入高，完全不用担心教育费用的事情，那家长就会选择去学生去更优质的学校去读书，家长的收入没有那么高的，就不能送学生去那么贵的学校了。

今日讨论：

你在哪个等级呢？

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