我看到一个视频，一个6岁的小女孩在冰场上练习花样滑冰，她多次重重地摔倒，却没有得到一句安慰。

在场边，有一个女人密切关注着女孩，看到女孩摔倒，女人没有任何表情，只是立刻要求女孩不要停，继续滑。

看到这里我想，这个教练有点无情啊，鼓励一下女孩不行吗？

继续看下去我才知道，那不是教练，而是女孩的妈妈。

妈妈陪伴女儿练习花滑三年多，一向要求严格，她很少鼓励女儿，因为，她对女儿实行挫折教育，希望女儿了解自己真正的实力。

养娃多年，我知道每位父母都有自己的教育方式，但像视频中那位妈妈那样严厉，我还是觉得有点心疼孩子。但当我看完这个视频，却对里面的小女孩羡慕不已，对那位严厉的妈妈也有了改观。

我们来了解下华人妈妈静涵与女儿茉莉的故事吧，也许看到后面，大家会和我一样，对这位妈妈有不一样的看法。

静涵24岁来到美国，后来和青梅竹马的男朋友结婚，并在婚后考取了牛津大学和加州大学的双硕士学位，毕业后静涵在洛杉矶一所知名的私立中学当中文老师。可以说，静涵在洛杉矶混得风生水起。

女儿茉莉出生后，静涵的人生也按下了暂停键，她辞掉工作，选择成为一名全职妈。静涵对女儿茉莉寄予了厚望。在她看来，女儿起码要超过她。她说，如果她把女儿教育成功了，那将是她最骄傲的作品。

静涵的这个目标其实并不简单，因为她本身就是女性中的佼佼者。

作为名校教育专业毕业的静涵，对女儿的未来，她心中已有规划。而她教育女儿的方式，也不同于周围的妈妈们，从她带女儿学花样滑冰可以看出来。

六岁的茉莉要参加一个花样滑冰比赛，比赛的前一天，茉莉还在场馆里刻苦地加练。

为了能在比赛中取得好成绩，茉莉甚至摔得下巴都肿了。而妈妈静涵更关心女儿的动作有没有做好，跳跃是不是标准。

正式比赛那天，静涵和老公早早带着茉莉来到比赛场馆，并在场外帮助茉莉巩固动作。看到女儿有一个动作没做好，妈妈比女儿还焦虑。

正式比赛中，小茉莉自信大方，尽情地在冰上展示着自己。场外，妈妈却不停地摇头，并不时地点评几句，完了，这个动作慢了，或者是，她没完成昨天的动作，不连贯等。

为了赢在起跑线，女孩努力练习滑冰，六岁参加比赛却得了最后一名。

比赛结束了，不出静涵所料，茉莉得了最后一名，这让爸爸妈妈有些不能接受。

他们在女儿身上投入了太多，请了世界冠军来做茉莉的教练，训练费用以每分钟计算，妈妈静涵每周6天开车往返200公里带茉莉去训练。

所以最后一名的成绩，是他们不能接受的。

茉莉也需要安慰，她可怜巴巴地说，我输了。

爸爸说，我知道，那咋办？

妈妈则在一旁说，你并不是只有今天没滑好，是有的动作你一直都没有滑好，动作不干脆，所以输掉比赛并不意外。

其实茉莉参加的是高级别的比赛，她是全场年纪最小的参赛者。

爸爸妈妈的冷漠并没有让茉莉太难过，坚强的她很快就调整好了心态，在车上准备吃一点零食。

这时，妈妈把成绩单凑到茉莉眼前，告诉她米安娜的得分，她说米安娜没有负分。妈妈的对比让茉莉的零食也不香了，她答应妈妈下个月会继续参加比赛。

看到这里，也许很多妈妈会说，这位妈妈太严厉了，又是一个鸡娃的妈妈。

在训练女儿学花样滑冰这事上，静涵确实严厉。

第二天，茉莉的冠军之旅再次开启，妈妈静涵早早地喊她起床，简单吃过早饭，茉莉需要开始每天的训练。陪同女儿练习花滑三年的陪伴中，静涵早已成为半个教练。

那天跟往常一样，茉莉又摔倒了，疼痛让她走到场边停了下来。静涵没有安慰女儿，而是确认女儿没有受伤后，要求她继续练习，不要害怕。她告诉女儿，摔了就摔了，继续跳，不要放松，不要怵，越怵它越练不好。

在静涵看来，如今的孩子们，缺少挫折教育，所以受打击的能力比较差。而美国又流行鼓励教育，会让孩子们有种错觉，他们什么都是好的。问题是，当孩子有一天意识到自己并没有听上去那么好的时候，她的心理落差就会很大，到时候孩子能不能接受这个打击？

所以静涵在女儿的教育上，实施的是挫折教育，目的是让茉莉练就一颗大心脏。

在妈妈的挫折式教育下，茉莉一次次摔倒，又一次次站起来。终于，茉莉不再摔倒，动作也一次比一次完美。

注意胳膊，漂亮！妈妈开心地为女儿鼓起掌来。

一个月后，茉莉再次报名参赛，这一次她要证明自己。茉莉上场时，依旧自信大方，妈妈依旧紧张。场上的茉莉动作流畅，一个接一个漂亮的旋转，以及完美的蹲踞，让妈妈也逐渐放松了下来。当茉莉快要结束动作时，还是失去平衡摔倒了。但坚强的茉莉坚持做完了后面的动作。

比赛结果不错，茉莉虽然摔倒了，可还是凭借着其他动作的完美表现，获得了第二名，而且她还是全场年纪最小的孩子。在领奖台上，茉莉笑得比冠军还要灿烂。

对比女儿灿烂的笑容，妈妈静涵谈起女儿时却常常落泪，这真让人意外。

其实，除了在花样滑冰上对女儿严厉，对女儿实行挫折教育，静涵和老公在其他方面，对茉莉真的很不错，可以说，茉莉其实一直在父母的爱中成长。

先说爸爸，茉莉得最后一名的那场比赛，他除了在比赛前纠正茉莉的动作，就一直陪着女儿在场馆外看漫画书，女儿吃的香蕉都是他给去的皮。

再说妈妈，每次带女儿训练完回到家，她都是和茉莉说说笑笑，她允许茉莉看电视，让她玩玩具，更会心疼地查看女儿的伤口。早起时女儿睡不醒，静涵会将女儿宠溺地抱下床。茉莉虽然练习花滑花费了很多时间，但她玩耍的时间也不少。

妈妈静涵说，学习花滑，固然是想让女儿拥有进入美国名校的敲门砖，但她更在意的是女儿的成长。她很清醒，滑冰这项运动不能成为茉莉人生的全部，她也不能只做这一件事情。所以茉莉的花滑之路能走到哪里，静涵表示只要女儿在这个过程中尽了力，结果就不是他们能左右的。

至于女儿未来能走到哪，她和先生会在他们能力范围内，尽最大努力去帮助他。

茉莉爱画画，也喜欢体操，对茉莉的个人爱好，妈妈总是全力支持。茉莉爱美，妈妈就帮她联系经纪公司，让女儿拍广告、出演电影或电视剧。

静涵教育孩子的核心理念，就是让孩子未来有更多的选择，而她会一边帮茉莉做选择，一边支持茉莉的选择。

正是因为父母的支持与宠爱，6岁的茉莉小脸上一直洋溢着自信的笑容。

茉莉上小学后，妈妈静涵回到了学校工作，她需要自己的生活，也不想过分占有女儿的生活，因为女儿总有一天会自己长大。她想，也许等茉莉长大时会发现，原来在她脚下有这么多条路可以走。

我想，那些都是父母对她深深的爱。

静涵说，希望女儿成为一个很努力的人，而不是一个完美的人，希望女儿学会和自己相处，聆听自己的声音，希望她可以勇敢地做梦，成为她想成为的任何一种人。

看了静涵和女儿的故事，我想的是，父母之爱子则为之计深远，这句话此刻具象化了。

有一种父母，用他们深深的爱，用力地为孩子托举。而这个过程，也许会有一些不理解，会遭受一些质疑，但没关系，孩子的笑，孩子的自信，是最好的说明。

你赞同这位妈妈的教育方法吗，欢迎讨论。

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