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朋友们早上好，昨天看了一本书叫《爱哭鬼小隼》，是日本作家河合隼雄的遗作，童年的小隼爱哭，敏感，在当时崇山男孩子不要掉眼泪的，小隼的妈妈给了他无限的宽容，“男孩子也可以哭啊”，小隼的父母经常带孩子一起玩儿，一起体验生活，在玩的过程中学习，一句话就是“玩也是学习啊”，拿到这本书的时候，我立刻读了起来。

结合我女儿这两天的变化，我想分享下关于小学生做作业的问题，孩子的作业不算多，也不算少，除了完成书本的作业，还有一些背诵，唱歌打卡的作业，这些同样也比较耗费时间和精力。加上孩子的年龄小坐不住，有时候拖拖拉拉作业能做好几个小时。搞得家长也很崩溃。

昨天晚上做完作业，女儿跑过来找我，说，妈妈，他们说手机上有做题打分的那种比赛，我一听孩子是想试试，于是我翻开了app，跟孩子一起做了起来，做题的时候我才发现，每做完一道题，就会出来分数，并且会有“你真棒，继续加油”这类的鼓励。整个过程下来，感觉不像在做题，倒像是在玩游戏，孩子时不时的跟我讲“妈妈，我是第一名哎”。最后做完的时候，孩子是整个济南市的177名。做到最后，孩子意犹未尽，一直说，妈妈我想再做几个题。最后在我的劝说下，才不舍得的放下手机睡了觉。

结合看了李一诺的视频，她的视频也是在讲让孩子带着兴趣去学习的事情，所以我总结了几点，希望各位能给大家一点点思路。

1. 多用视觉化的刺激激发孩子的兴趣

可以结合各种app让孩子自己去尝试，去体验，后面我会给孩子弄在ipad上，固定模式学习

2. 多跟孩子互动，在大自然里认识世界

大自然里有很多新奇的东西，是孩子在钢筋混凝土的环境里不能体验到的，花鸟鱼虫，落日晚霞都是增加对这个世界认识的方式，所以多出去接触大自然，会让人热爱生活的同时，增加孩子们的阅历。

3. 养成看书，听英语的习惯

看书，写字，听英语，是我在孩子平时学习生活中一直在做的事情，其实每件事情做起来时间都不长，看20页书，写20个汉字，听15分钟英语，孩子做起来压力也不大。虽然短期看不到效果，却会在时间的作用下最终看到不一样的变化。

现在的情形，我不希望我的孩子考第一名，我觉得现在早已不是成绩论英雄的时代，我更希望看到的是他们身上的善良，坚持的品质，这样才有可能在未来生活中，有更多的底气和抗压能力。没跟人