公考备考详细经验分享
先说一下我今年公考的分数吧
🔹20年湖南省考乡镇卷：行测79.8、申论78.5，总分158.3（益阳市笔试第八，南县第一）招6排1，结构化面试83.68，综合成绩第一。
🔹20年广东省考县级卷：行测77.6，申论80，总分157.6，招2排1，无领导小组面试82，综合成绩第一，最终选择去广东佛山。
备考历程：
17年下半年开始备考，机械类专业，二本。
①18年国考报考深圳海关，未入面；
②18年浙江省考报考舟山市监局，笔试138.6，招2排1，面试79，被逆袭；
③在职备考19年江西省考报考丰城市监局，笔试130+，招1排3，面试79.9逆袭失败；
④今年3月份辞职开启全职备考，终上岸！
练题数，粉笔记录40387题，正确率77.2%，预测分84.2。
因为我个人公考经历比较坎坷，所以老仙老师让我写这篇心得的时候，我想尽量写详细些，会细化到各个分模块的学习方法、课程选择、做题顺序以及考场对策等等。也许我的方法并不是适用于所有人，但如果你能从我写的东西里面找到启发自己的备考点，那我就感到很开心，说明我真的能帮到别人。
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【行测篇】（按照我做题顺序逐一阐述）
一、常识判断
常识模块众所周知，知识点繁杂、易忘，时间投入与回报率低。
所以我建议：
🔹在职备考群体
不必特意花太多时间，偶尔睡前用手机看点资料或刷1-2组题，比如一些历史基本常识，新出的民法典的实施时间，实施后哪些法律要作废，科技热点等等。
🔹全职备考群体
如果言语、判断、资料稳定到80%的正确率，且离考试还有2个月以上的时间，那么可以尝试这个方法，具体方法：吃透《常识高分专项课》（粉笔会员价129元），里面有48节常识课，B站也有资源，不过经常被删，不太方便连续观看。我看完用了50多天，除了周末参加粉笔模考外，基本保持一天一节的节奏，优先先看历史、法律部分。按照艾宾浩斯遗忘曲线的规律，建议看完一节做好笔记，第二天再记一遍，这一点非常非常重要！！！本人亲身体验，效果奇佳！还有老师教的一些口诀也非常好，能记下尽量记下来，比如14-16岁未成年人只对八项重罪负责"烧杀奸抢，商贩抱头"=放火、故意杀人、强奸、抢劫、故意致人重伤、贩毒、爆炸、投放危险物质。
🔹考场对策：
发下卷子来，如果有机会翻动，在考试正式开始前，用眼去做几个常识，这样省时间也能快速带你进入考试状态，开始考试后，常识最多用7min，切记不可浪费时间，凭第一感觉选，常识不是冥想就能想出来的。
二、言语理解
言语理解对于我来说是花费心思最多的一个模块，因为参加粉笔模考言语正确率不太稳定，后来发现其实解题技巧并不是万能的，还容易掉坑，但是这并不是否定技巧没用，我认为掌握技巧可以帮我们快速入门，解决简单题和一般题，而对于难题还是需要我们自己去琢磨、去总结复盘（针对很多人来问我怎么复盘，我放一道我的复盘例题到后面供大家参考）。
🔹课程选择：粉笔系统班方法精讲学习两遍，第一遍通盘学，第二遍针对薄弱环节学习；课程只是入门，关键得靠日常积累和总结复盘。
🔹逻辑填空：积累词语，根据词性、语义程度、感情色彩划分；积累搭配，如爱戴适用于长辈，爱护适用于晚辈，；积累成语，如功不唐捐、积厚流光这种需要记住词义的成语，如相提并论、等量齐观这种语义相似的成语，但是前者"可用于人和物"，后者"只适用于物"。
🔹中心理解：该题型优先理解作者的文段表达内容，能做到具体问题具体分析选出答案是最好的，如果选不出再考虑解题技巧：注意逻辑词，转折，因果，并列关系，找到文段重点；注意中心句，可能不只在最后，也可能是第一句，不要看着看着文段就把第一句给忘了；注意关键词，选项中没有关键词，基本是错误选项。
🔹细节题：看文段时仔细，小心夸大其词，小心因果倒置，小心强加因果，小心更换主语。
🔹填空题：注意空的位置，是在开头总领全文还是在中间承上或者启下，亦或是在最后总结全文。
🔹排序题：先找开头结尾，进行排除，之后通过逻辑顺序，时间顺序，判断前后位置，还可以通过捆绑搭配，排除选项。
🔹标题题：涵盖文段中心，吸引读者眼球，语言精练优美者为标题。
🔶考场对策：
🔹逻辑填空凭第一感觉（我发现我只要改的都改错了，所以不要犹豫，因为犹豫就会败北~），根据日常积累快速选择，45s一题。其他题型按照日常练习进行作答，时间最好不要超过40min。
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【复盘笔记】
例题：给科研人员减负，更需要从基层做起。很多好政策之所以落地效果大打折扣，就是因为卡在了"最后一公里"。科研院所等单位是抓落实的最后环节，要进一步解放思想， _____政策， _____政策， _____主体责任， _____管理。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A 理解 利用 发挥 强化
B 学习 运用 强化 优化
C 吃透 用好 担起 优化
D 分析 用好 明确 强化
我的答案：D，正确答案：C
我的问题：对【语义相近】的词汇辨析技巧掌握不足，受常规搭配的影响，看到【明确主体责任】就选了；
正确思路：这是一道典型【结合语境】的【词语辨析题】，之所以说是【结合语境】的题型，因为如果不看整个句子的【意思（问题、对策）、主体、感情色彩、程度、逻辑关系等】，ABCD四个选项都可填入【——】处，所以这种情况靠语感是完全行不通的，我们要根据文段的【语境】加以【推敲、辨析】；本题选的基本都是动词，也就是【对策】，因此我们要重点关注的【语境】是【问题】；
【第一空】，比较【理解、学习、吃透、分析】差异，在研究政策的程度上【理解、学习】属于【浅层次】的，即【刚接触的意思】，【分析】即【学习理解之后开始分析】，属于【中层次】，而【吃透】表示完全掌握【政策指导精神和执行方法】，属于【深层次】，到底哪种适合本题？从原文中提到的【政策卡在最后一公里，抓落实的最后环节】，可知政策的研究已经到了最后一步了，我们要做的就是走完最后一步，因此对应就是【吃透】；排除ABD；
【第二空】，比较【利用、运用、用好】的差异，【利用】和【运用】语义相近，都是指【用起来】的意思，而【用好】不仅有【用起来】的意思，还有【发挥价值、作用】的意思，显然【用好】的语义更饱满，并且原文并没有说【是因为没有用政策才导致的问题】而是【因为没有用好导致的】（反推法），所以排除AB；
【第三空】，比较【担起、明确】的差异，如果选【明确责任】，那么文段的问题一定是【责任主体不明确】解决的是【九龙治水、群龙无首】这类问题，而从文段来看【主体是明确的——科研院所等单位】，所以文段的问题不是【责任主体不明确，而是责任主体没有主动承担责任】，因此选【担起责任】
（PS：复盘的注意点：
①找出自己出错的原因；
②看了解析课程后第二天再复盘，看自己是否真的掌握了解题思路；）
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三、资料分析
这个模块最有可能拿满分的，务必重视。
🔹课程选择：
我只看了李委明的资料分析课，许多考友也比较推荐粉笔高照和花生十三，大家可以选择其一学习即可，学多了容易搞混公式。
🔹日常学习：
记熟公示，多做多练，多发现坑，资料就那些技巧，公式用不错，审题认真，算的时候仔细认真，就会做的又快，正确率又高。我的方法是看题去找材料，觉得还不错，就是找材料的时候一定要仔细认真，有可能你需要的数据在你看到的带有题目要求文字的某一句话的下一句，这就是坑，注意图表标题，也有坑，比如图表是2-10月干啥啥的表，题目要你算3-10月。
🔶考场对策：
我一开始是把资料放在倒数第二做的，但是后来发现放最后有可能会因为时间原因紧张，所以后来提到了第三部分来做，这样既不会一开始做不在状态，也不会最后紧张，时间把握在25-33min。
四、判断推理
🔹课程选择：粉笔系统班方法精讲课，知识点比较多，建议和言语一样看两遍以上
🔹图形推理：掌握各种题型基本规律，构建自己图推的思维导图，不用画出来，脑子里有就行。好像图推越来越喜欢结合考，也就意味着需要两种或者两种以上的规律才能找到最后答案。没啥好说的，多见题，多总结，才知道图推世界的玄妙与没有尽头。每天练习30道图推，保持灵敏度。
🔹定义：注意主语，宾语，原因，结果，建议读题时把这些都标出来，定义我也爱错，感觉每个人都会有思维定势，有的东西就那么理解，所以会选错，只能说要细心，选的选项一定要符合题干中所有要求，要是四个都不是很符合，选择最符合的，如果有一点和题干不一致的，直接排除。
🔹类比：根据词性，感情色彩，并列，反义，包含，相关等各种关系进行推理，这个我平常会错一个或两个，国考人品爆发，一个都没错，也有点根据常识类比的感觉。
🔹逻辑推理：就记住推理公式就行，分清前推后还是后推前，比如只要……就……，是前推后，只有……才……，是后推前。
🔹加强削弱：这个我一开始根本不懂套路，光错，听了聂佳老师的课，哇塞，加强削弱及其简单，可能其他老师讲的也行，反正就是这个部分需要听点套路。具体做题的时候，如果让选削弱的，直接先看让削弱哪句话，自己先想一个最能削弱的，根据削弱力度，削论点＞削搭桥＞削论据，削弱方法也有很多种，直接削弱＞因果倒置＞他因削弱，如果材料是做实验更简单，看实验内容，看是否是单一变量等。加强题就是让论点更正确，个人觉得加强比削弱简单。这个部分完全可以不错。
🔹真假推理：感觉这种题又好玩，逻辑性又强，最好的办法个人认为是代入，看是否符合题干条件，一旦矛盾，排除。根据国考来看，这种题可能今年比例会加大，因为判断最后五个题就是一个材料五个题，题是真假推理和逻辑词推理。【强烈推荐课程：粉笔程永乐-排列组合题的前世今生】
🔶考场对策：
🔹先不做图推，把文字题快速做完，回头做图推，千万不要为了一道图推浪费时间，不会做了，根据以往做题经验蒙一个，有可能比做了还对的可能性大，判断部分建议时间35min。
五、数量关系
🔹课程选择：粉笔系统方法精讲课-高照
🔹把基本题型搞会，每天要练题，我是考场上放弃数量，但是省考的话还是建议做数量，之前就打算要是省考的话就抓一抓数量，因为省考就有时间做数量，而且数量比重也不小。
🔶考场对策：
🔹放在最后做，看起来代入就能解决的，如年龄问题；用不定方程可以推出来的；浓度问题，用线段法做；工程问题，行程问题，属于只要认真做就错不了的题，但是费时间，如果时间不够了，不做！
🔴一定要保证最后留10min涂卡，如果涂完卡有时间可以再看看不会的题。行测吖，就是题多，只有大神才能做的完，我不是大神，所以我根据自己的情况进行了取舍。
六、科学推理（广东）
对于要参加广东省考的考友，科学推理10道题也是非常重要的。因为涉及的知识点大部分都是高中物理（8道左右），还有1-2道化学和生物题，其实难度偏易（相对理科生），所以不要畏惧。
🔹课程选择：行测喜哥-科学推理（强烈推荐），B站有资源；
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【申论篇】
一、小题
小题其实是客观题，因为采分点都来自材料原文，可以通过直接摘抄、提炼概括以及问题反推三种手段来获取答案，因此学习申论必须把这三个手段掌握扎实，不断提高发现采分点的敏感度。多思考为什么老师读这段话能发现得分点，而我却略过了？这种思维对提升申论非常重要！！！
学会规范表达，让材料中口语化的表达转换陈规范、精简的用语，如形成了崖、坪、滩、沟等地貌——地貌多样；村民只能靠XXXX娱乐消遣——精神娱乐项目缺乏。
单一要素题：根据题目中各种要素进行总结归纳，比如对策，可以根据题目中对策归纳，也可以根据问题反推。
多要素题：分清各个要素，不要杂糅，读材料时在材料中用不同标记标明，方便最后作答。
小应用文题：结构清晰，该有的标题，称呼，落款，都要有，开头要表明目的，言简意赅指明问题、意义，重点是对策！实在没空了不写落款，虽然会扣分，但是会比内容不齐全少。
奇怪题：万变不离其宗，就是归纳总结材料，只要按要求写就行。
注意：
一定要自己练习，练完看机构答案，看自己漏了什么，机构的参考答案参考参考就可以，一些言简意赅的话可以学，不要全部模仿。
不要什么都分主体，就像钟君老师的万能八条，我关注了他的公众号，虽然他讲的可能有道理，但是觉得很多人真的是用不好，所以会用成套路。想分层次，最好的办法是，根据材料的逻辑分，它按主体来，你就分主体；它按类别来，你就分类别；它按时间来，你就分时间。
注意字数，千万别超字数！可以去掉无效的修饰词。
二、大作文
大作文一般机构让写开头-过渡-论点论据三大段-结尾。个人认为，过渡段不一定要有，只要自己过渡过来，保证条理就可以就行，我从来没有写过渡段，一直都是用老仙的写作思路，6段式，首段点题谈意义，二段结合材料谈问题，与第一段构成正反论证组合，凸显问题的紧迫性和对策的针对性，三-五段每段用一个分论点谈措施，尾段回扣主题。
注意：
要逻辑清楚，条理清晰，不要盲目抄材料，一定要符合大作文的题目要求！例子有空就积累，积累不多也要积累几个，把它变万能，不就是说话吗，你就说我的理解就是他有这个精神，有这个意义不就好了，咱们汉语就是充满了艺术，看你怎么表达了，表达好了，怎么看都有道理。
开头一定要开门见山，用不用领导人讲话，用不用名言警句不重要，你要让阅卷人知道你写这篇文章要干啥，当然有了刚才说的那两样更加分。
过渡要自然，如果要用过渡段，可以写意义，也可以写问题，可以用反问句来引出下文。
论点论据段，论点前置，进而举例子，进而总结发表一些自己的见解，每一段的条理都要非常清晰，论证要非常充分，最好还是用自己的例子，没办法了再去改编材料。
结尾段，总结上文，升华一下，或者展望一下未来都行，别写太多。
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【写在最后】
笔试部分先告一段落，面试部分暂时先不写，因为我很幸运能去自己的面试培训机构当助教，希望能通过这段经历把自己的面试水平再往上提升一些，这样或许能写出一篇更好的面试经验稿。
最后分享一句我最喜欢的话与诸君共勉：每个优秀的人都有一段沉默的时光，那段时光是付出很多努力，却不到结果的日子，我们把它叫做扎根。
——starry.星空
