家访，说着容易，但真正做到的时候，却是困难重重。如今，一提到家访，教师们都会紧张不安。

在我们读书的时候，不管是中小学的教师，每个学期都要去看望他们。那个时候，孩子们也很怕教师上门拜访。

当年的教师，为了给学生们上一堂课，也是煞费苦心，毕竟那时候的交通还没有今天这么方便。他们要么步行，要么骑车上门访问。

为什么师父不肯回家？一提到访问，不少老师都会抱怨。

最近，该校发布了一则通告，要求每位老师至少要在假期之前，对班级中的每位同学至少要进行一次走访，并且要有一张“一人一策”，并且要有一张家访照片和一张家访日志。

期末，教师们忙于备课、预习教材、解答同学和父母提出的各种各样的问题。班主任接到了新的工作，要去一趟学校，每个学生都要去一趟，每个学生都很辛苦。

这就是所谓的“千人千人团”，并不在乎学员是否愿意。每位教师都要参加。

很多父母都认为这是多余的，毕竟在这个信息社会，人们可以通过手机、微信等即时交流，而不是过去那样，教师和父母之间几乎没有任何的联系。

有些家长完全不关心子女的学习，认为只要把书念完就可以了。有的家庭情况很差，父母对教师的来访并不是很感兴趣。

就教师来说，访问费用过高、无资金、受到一些父母的反对。人生一本，就是要知道每一个学生的家境，最重要的是，有些学生父母不想知道，但校长却可以说，他们的老师做的不好。

另外，一些同学的父母也很忙碌，不想让自己的老师来打扰自己。但这种情况，绝对是特例。同学们住得比较散，老师就得挨个排查了。是挺浪费时间的。

另外，如果是老师上门拜访，需要接待吗？这让父母陷入了两难的境地。

而且一些学生如果遇到了什么问题，也会第一时间通知他们，而不是等到家访之后才能解决。这样的话，上门拜访就是白费力气，毫无意义。

父母不喜欢，老师也不喜欢，但领导却觉得很有必要，所以才会这么做。

此次访问的本意是希望教师和父母能够进行一次高品质的谈话，能够进行更深层次的交流。有利于及时地了解和掌握学生的问题，并通过家庭和学校的合作来帮助他们找到问题。这个主意不错。

以前的事情，大部分都是在微信群里，或者在微信群里说，但现在，他们必须再去一次，才能证明自己曾经在他们家住过。

作为一名教师，家访应该是教师的一项职责，要想把孩子教育得更好，就要先对孩子进行全面的了解。但也不能把时间都花在某一段时间，那样的话，就会被认为是为了应付视察。

上门访问要有的放矢，不要一口吃掉，那样就会丧失其原本的含义，变成一种形式。

但20多年以前，由于学校和家人之间的联系，只有老师亲力亲为，才能和父母进行有效的沟通。

现在交流的途径有很多，节省时间和精力，也很便捷。教师到各家各户拜访，事实上给家长和教师带来了很大的不便。

事实上，学校规定老师要对学生进行一次回访，但有的家长就算上门拜访，也是徒劳无功。

实行了老师的家访制度，每个学生都要进行一次，这让老师和学生的父母都皱起了眉头。

我觉得对每个同学都可以进行家访，和父母进行深度聊聊。不过，也没必要挨家挨户的拜访。在这资讯发达的时代，探访的途径有很多种。

现实表明：有访必行，办普访属于走形式。

拍照只是走个过场，并没有太大的作用，反而会让老师更加痛苦。真的访问要有目的，要有目的，不要放浪形骸。

老师人人来访问，您觉得有几个切实的影响？