在中国高等教育领域,无数家庭寄希望于人生大考,背后承载着孩子们对未来生活的美好憧憬。
至于填报什么院校?需要通过对应分数去匹配,比如985、211、双一流等等。
这个过程中,涉及两个学术段,即专科和本科,一般情况下,“大学”意味着更高的学术殿堂。
不过现实往往与想象有偏差,高校世界充满无限可能性,“大学”并不等于和“本科教育”画等号。
对于潜在高考生来讲,这一点要尤其注意,很多看似能提供广阔前景的“大学”,实际上是专科。
但部分家长却并不知晓,在志愿填报中误以为是本科院校,最终影响到学术生涯。
本次有意进行盘点,帮助师生家长们规避一些弯路,比如即将提到的这5所。
01.牡丹江大学作为黑龙江省的一所“大学”,听起来充满了深厚底蕴,但并不具备本科院校的学术光环。
自1983年创办至今,始终扎根于职业教育,培养了无数具有实践经验的专业人才。
看似是专科,这绝不是否认实力的依据,尤其是专业设置方面,紧跟市场需求开设对应学科。
这涵盖了现代服务业、工程技术类等等,大部分学子在毕业后,都能迅速融入职场崭露头角。
录取分数线比较普通,去年在山西理科专科批划到了130分,文科划到了180分。
02.开封大学看起来像本科高校,加上开封城市本身的古老与辉煌,无形中也为这所大学带来了“赋能”。
实际上,开封大学只是一所专科,致力于提供优质职业教育,近年来吸引了众多学子去报考。
细说专业设置,包括了机械设计与制造、酒店管理等等,每一个学科都紧扣行业发展的脉搏。
当然背后离不开师资,截至今年5月,学校有校内外职工1100余人,其中高级职称教师300余人。
在校生可以接触到前沿的行业技术,从根本上对个人学术视野完成拓展。
相对于前者,开大录取分数线偏高,去年在山西理科专业批划到了353分,文科划到了325分。
03.焦作大学同开大一样,两所高校创办时间相差不长,全部都结合地方经济发展,开设了与之相关的专业。
细说焦大,从机械制造到新能源技术,从电子信息到旅游管理,成为地区职业教育的中坚力量。
据相关信息显示,截至今年6月,学校侠士15个教学院部,开设了56个专业。
师资力量方面,焦大亦不含糊,其中高级专业技术职务206人,博士、硕士学位的439人。
一所职业教育高校,能够达到这种“含金量”,说实话,在校生从“起跑线上”就已经完成领先。
不过录取分数随之上涨,这里仍以山西地区为例,去年理科专科批划到了325分,文科为288分。
04.天津市职业大学乍一看,好像还挺好区分,但部分专科院校升本,不就是将“学院”改成了“大学”吗?
比如运城职业技术学院,于2019年升格为职业本科,并于次年正式更名为运城职业技术大学;
但天津市职业大学不一样,中途历经多次合并改建,一直都是高等职业院校,层次为专科。
专业设置方面,同样是结合地方特色,不过有个优势值得提及——地理位置。
既然位于国际大都市,这意味更多学术资源,学校先后与美、法、英等地区高校,建立了合作。
录取分数线方面,自然也相对偏高,比如去年在河南地区,该校理科专科批划到了411分。
05.四平职业大学这所学校位于“英雄之城”,校名虽然含有“大学”二字,不过始终专注于职业教育。
自1983年创办至今,为现代社会输送了无数实用型、技能型人才,许多更是成为行业领军人物。
细说专业设置,涵盖了计算机应用技术、机电一体化、无人机应用技术等40个招生专业。
不瞒诸位所言,我曾数次参观过该高校,“精学湛练”的校训时不时还会想起。
如此学术氛围之下,这也难怪学校会持续突破,先后获得国家级、省级等相关奖励几十余项。
录取分不算高,以黑龙江省为例,今年在该地物理类专科批划到了334分,历史类划到了373分。
写在最后志愿填报是人生中的重要决策,一方面关乎着数年学习生活,另一方面影响着未来职业发展。
我从来不是否认上述高校,只是希望各位学子们填报时,务必要仔细留意深入了解。
“大学”绝不等于本科,但专科同样具有独特价值。
对于那些职业目标清晰的学子来讲,反而提供了更加直接有效的教育路径。
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