职业和人品应该区分来看待，有些职业要求从业者道德高尚，人品贵重，但群体数量多，难保有个别达不到及格线的，比如说高校老师。
高校老师在学历上属于天花板级别的存在，日常受学生尊敬，社会地位也高，可学历和素质是两码事，个别高校老师忘记了自己的身份，忽略了教育的本心，暴露出真实面目，为人所不齿。
大学校园里，老师和学生的沟通没那么频繁，通常大学老师都是讲完课就走，除了学术上的问题很少与学生联系，但有些老师利用工作和身份，添加完学生的联系方式后，反而关心起学生生活上的事，师生距离过近，令人感到不适。
前段时间，就有一位大学女生在网上控诉学校毛概老师骚扰自己，这位老师是浙江某师范院校的老师，担任毛概课的讲师，本来老师愿意主动添加学生，学生是不会拒绝的，毕竟关乎到期末考试的问题，平时也方便学生请教问题，可这位老师添加学生是抱着目的性的。
根据这位女学生表示，这位姓石的老师私下里经常和学生抱怨自己的妻子和母亲，说自己婚姻上的一些私事，这一幕有点熟悉，从前有人以此博得学生同情，然后方便展开下一步。
不过这名学生没那么天真，对于老师说自己私事的行为比较反感，也担心被继续骚扰对这位老师一些过分言语置之不理，可大学老师对学生的学业可是有很大话语权的，女学生只能偶尔回应，结果这位老师变本加厉，经常对学生说一些超越老师身份的话，比如说“你睡衣超好看”“你还含苞欲放”等等，聊天记录让人直皱眉。
看这位老师的言行，很可能不是第一次利用身份骚扰学生，果不其然，被骚扰的不止这位女学生一人，根据她的表述，这位石老师还对本校另外一名女学生现实中进行过骚扰。
除了骚扰女生，本校多名学生反映，这名老师的教学品德也堪忧，经常在上课的时候强迫课代表给他买水、取快递等，让学生替他写自己要出版的作品，还时常把自己的私人情绪发泄到学生身上。
一般的大学老师，除了辅导员或者班主任，很少有热衷添加学生联系方式的，老师们忙自己的学术研究还来不及，哪有时间和学生沟通，可这位石老师不但主动添加学生联系方式，甚至还找女学生要求帮忙推荐下一届女学生的联系方式，是何居心已经昭然若揭了。
值得庆幸的是，这位老师的胆子只停留在线上，没有学生受到过他的伤害，而随着这件事被这名女学生曝光在网上，他的人品如何全校学生都看到了，以后再想骚扰学生也很难了。
这件事学校也及时介入处理，最后通报结果，这位老师确实存在和学生沟通言语不当的行为，责令其向学生道歉，并且暂停一个月工作，取消后续评优和评奖资格。
这处理还算公正，也幸亏这位女大学生鼓起勇气发文，才让这名老师受到处罚也避免了其他学生被骚扰，这里也给其他大学生提个醒，不是非得等受到实质性伤害才能公开，遇到这种事要第一时间保护自己，寻求外界的帮助。
近些年来，我们不少看到类似的事件，老师不能遵守最起码的底线，伤害学生自然应当严处，学校也要加强师风师德建设，保护学生免受侵扰，学生自己遇到这类事情也要冷静应对。
笔者不认为受害者有罪，但的确在一些类似情况中，老师的主动是一方面，学生也有配合的，明知道双方身份不匹配，甚至对方有家室，还回应情感。
有的大学生是因为单纯，出于感情，而有的大学生则是想要在对方身上获取利益，或者是学业上的，或者是就业发展上的，如果大学生能够理智的判断，就知道这件事到最后吃亏的是自己，而且以这种方式取得的学业成绩也很虚伪，从一开始就应该坚定的拒绝。
其次大学生遇到这种时候要冷静的搜集好证据，但不要以身犯险，避免在私下里和对方独处，大学生如果明确的拒绝，对方也不敢得寸进尺，要让对方知道自己不是软柿子，对方毕竟是高校老师，也会有所忌惮，同时如果对方有更过分的举动，大学生要告诉辅导员或者学校，向同学和家长寻求帮助。
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