自然拼读是英语语言国家从幼儿园到小学三年级的阅读教学方法，有着非常完善的体系和严谨的教育方案。
它不是一个速成班，而是一个需要长期学习的过程。对于非母语国家的孩子来说，这种学习方法也是适用的，只需要在孩子现阶段的英语水平适宜的情况下开始学习。
为什么要强调在开始学习自然拼读之前，要积累够3000+的听力词汇呢？
这是因为类似于汉字学习的原理，如果孩子没有足够的听力词汇，那么在阅读时脑海中没有词的意思，即使能读出来，也无法理解意思。
自然拼读的核心是建立字母和发音的关系，掌握单个字母的发音以及不同字母组合的发音规律。只有当孩子能迅速数出音节，把对应的音连起来读出来，并在脑海中与已有的音进行印证，才能明白单词的意思，将音、形和义准确无误地结合起来。
著名的分级读物RAZ、牛津树和大猫都有自己配套的自然拼读学习材料。我们以大猫为例。
Collins Big Cat Phonics是英国主流的阅读教学方案之一，涵盖幼儿园到小学毕业，拥有2400多本图书，体现了2014年英国教学大纲中定义的较高阅读水准。这个庞大的体系非常清晰地分为几个系列，其中Phonics系列是自然拼读的核心内容。
Phonics系列包含了340本解码读物，其中有2007年的字母和发音顺序的12本大书，以及适合7岁以上学生阅读的28本读物。
此外，还有72本进阶的自然拼读读物。这个系列的内容结构非常完整，难度循序渐进，从最高频的自然拼读规则s, a, t, p, i, n开始，之后逐步增加2~3个音素。每级甚至每本书都有明确的学习目标，每本书后面都有“阅读指导”，涉及到的音素和核心词都清晰指明。除了自然拼读规则，这个系列还逐步加入了不能利用自然拼读规则的高频词，更加全面地培养孩子的阅读能力。这个系列的教材对于家长来说意义非常大，不仅能全面掌握自然拼读学习框架，方便给孩子制定计划，也能定期检测孩子的掌握情况，随时调整学习计划。让我们先来看一下Phonics系列的几个阶段。阶段一：Lilac（无字书）
Lilac是Phonics系列的Band0阶段，主要是检验孩子的听力词汇掌握情况，帮助孩子建立音义对应的能力。这个阶段的书籍会融入大量孩子们耳熟能详的童谣画面，比如"Jack and Jill"，"Mary had a little lamb"等，方便孩子们根据画面进行音义对应。
在Lilac阶段的书籍中，孩子们还可以通过iSpy的方式找寻细节，从而在寻找的过程中享受阅读的乐趣。在书中，会涉及到基础的数学启蒙元素，比如数数动物的数量，让孩子们在阅读的过程中融入数学的乐趣。Lilac阶段适合于零基础的孩子进行启蒙学习，家长可以辅助孩子进行词汇积累，通过节奏欢快、旋律优美、郎朗上口的童谣，让孩子在歌声和动作中理解词义，完成积累。阶段二：Pink A/B
Pink A和Pink B属于Phonics系列的Band1阶段，适合年龄在3-6岁的孩子。这个阶段的重点是介绍字母音在单词里的发音规则，帮助孩子完成简单的CVC词拼读。
在Pink A阶段，涵盖了字母音素s, a, t, p, i, n和m。而在Pink B阶段，涵盖了字母音素f, h, b, g, o, c, k, e, u, r, l, ck, ff, ll, ss。
针对书中出现的重点音素，孩子们进行解码练习。在Pink A中，例如，当孩子们遇到单词"pat it"时，他们需要先发出每个字母的音素p/a/t，再将其连起来读。
逐渐地，孩子们能够将这些音逐渐地，孩子们能够将这些音素自然地组合在一起，形成"pat"这个词，并理解其含义。Pink B阶段则进一步扩展了音素组合，让孩子们掌握更多单词的拼读规则。在Phonics系列的Pink A和Pink B阶段，故事情节设计简单易懂，配合大量的插图，让孩子们可以通过图片理解文字，从而更好地进行自主阅读。
这种循序渐进的教学方式，让孩子们在轻松愉快的阅读氛围中逐步掌握自然拼读的技巧，培养出对阅读的兴趣和信心。阶段三：Red A/B、Yellow A/B和Blue A/B
Red、Yellow和Blue是Phonics系列的Band 2阶段，适合年龄在4-6岁的孩子。这个阶段教授更多的音素组合规则，包括辅音词组、元音词组和更复杂的CVC词。同时，书籍的内容也更加丰富多样，涵盖了童话故事、动物世界、友谊故事等不同主题，让孩子们在阅读中汲取知识的同时，拓展阅读兴趣。
在Red A/B阶段，孩子们将学习到字母音素j, v, w, x, y, z, zz, qu, ch, sh, th, ng, ai, ee, igh, oa, oo, ar, or, ur, ow, oi, ear, air, ure等，这些音素的组合能够构成更多的单词。例如，在阅读故事"The Big Bad Wolf"时，孩子们会遇到辅音词组"big"、"bad"和"wolf"，通过解码这些音素组合，孩子们能够正确阅读并理解故事情节。
Yellow A/B阶段进一步扩展了音素组合，涵盖了字母音素er, ow, oi, ear, air, ure, ea, ew, aw, are, ur, ow等。这些音素的引入让孩子们可以阅读和理解更多复杂的单词和故事，比如"The Lost Puppy"和"A Trip to the Moon"等。
Blue A/B阶段是Phonics系列Band 2阶段的最后一部分，教授了字母音素ou, ie, ea, oy, ir, ue, aw, wh, ph, ew, oe, au, ey, a-e, e-e, i-e, o-e, u-e等。
这些音素的掌握将使孩子们能够阅读一些更具挑战性的故事书籍，如"The Haunted House"和"The Magical Tree"。
自然拼读作为一种有效的英语阅读教学方法，已在英语语言国家得到广泛应用。从幼儿园开始，通过循序渐进的教学，孩子们逐步掌握字母音素和拼读规则，从简单的CVC词到复杂的单词和故事，不断提高阅读能力。Phonics系列作为英国主流的阅读教学方案之一，提供了丰富多样的教材，帮助孩子们建立起对阅读的兴趣，享受阅读带来的乐趣。
我们来看看具体包含哪些学习资源吧。
探索大猫自然拼读体系，共享8.96 GB的宝藏！拥有71本高清PDF教材电子书，涵盖自然拼读一至四级的丰富资源，每级各有特色，还搭载音频文件，助力孩子轻松学英语！
📚 自然拼读一级：启蒙探索（16本）
自然拼读一级，为零基础的小朋友准备。14本教材简洁生动，注重培养孩子的听力词汇，让他们轻松掌握字母音的发音规则。书中穿插童谣和趣味iSpy游戏，让孩子在乐趣中开启阅读之旅。
🌟 例：《Pat it》
孩子通过翻阅《Pat it》，学会用手抚摸动物的头或背，感受它们的开心表情，从而理解“pat”这个词的意思。家长可以适时拓展讲解，帮助孩子将发音与意思对应，增强理解。
📚 自然拼读二级：规则启蒙（28本）
自然拼读二级，孩子已初步掌握字母音的基本规律。28本教材增加了更多音素的组合练习，以CVC词（辅音-元音-辅音）为主，让孩子逐步掌握多音节单词的解码能力。伴随着绘本故事，孩子们享受愉快的阅读时光。
🌟 例：《Athletics》
在《Athletics》中，孩子们面对各类体育运动的名称，如marathon（马拉松）、sprinting（短跑），需要先拆解成多音节，再逐一进行拼读练习。这样的训练有助于培养孩子对英语语音的敏感性，提升辨识能力。
📚 自然拼读三级：多音素探索（14本）
自然拼读三级，孩子们进一步熟悉长短元音的组合音，探索辅音和长元音结合时的拼读方法。14本教材锻炼孩子拆分多音节单词的技巧，让他们从容应对更复杂的拼读任务。
🌟 例：《Living Fossils》
《Living Fossils》中聚焦于“ti”和“ci”这两个音素，带给孩子重点练习。通过读句子和单词、圈出相同音素等活动，孩子们在游戏中不知不觉地掌握了正确发音和拼写方法。
📚 自然拼读四级：多音节拼读（14本）
自然拼读四级，孩子们面临更多多音节单词的拆解与拼读，锤炼对同音异写词的识别能力。14本教材让孩子挑战更复杂的发音规则，从而熟练运用自然拼读技巧。
🌟 例：《The Dragon King’s Daughter》
在《The Dragon King’s Daughter》中，孩子们接触到许多多音节的单词，如“parchment”（羊皮纸）、“astronomers”（天文学家），需要掌握拆分和组合的方法，确保准确无误地发音和理解。
大猫自然拼读体系，蕴藏丰富的学习资源，从入门到逐级提升，呵护孩子的英语启蒙之旅。随着音频文件的配套，孩子们更易捉住发音细节，培养纯正的英语听力和发音，为日后的英语学习打下坚实基础。快来体验这奇妙的阅读之旅吧！🚀📚
