礼让是一种文明礼貌行为，可以给一些值得尊敬的人，需要帮助的人一些谦让。但只有礼让的人自愿礼让，这才是礼让，这才能让被礼让的人有一定的优先权，被礼让者应该感恩，而不是理所当然。如果对别人不礼让自己而愤怒或不满，那就是自私心理，抢夺行为。那就是践踏礼让这种崇高的大爱和奉献精神，那就是道德绑架。

最近，吉林长春工业大学南湖校区发生了一起关于“插队”的事件。据报道，一名女老师带领一群学生插队，但被其他学生拒绝，引起了该女老师的不满和怒骂。在网传的视频中，女老师对学生进行了训斥，并声称学生应该尊老爱幼，尊师重道。而她自己却没有做到这些基本的礼貌和尊重，反而用辱骂的语言攻击学生，这种行为实在令人无法理解。

据爆料学生介绍，如果女老师讲礼貌，他们也会接受插队。但是，女老师的行为却违反了基本的社交礼仪和校园规定，给其他学生和教师带来了不必要的麻烦和不良影响。个别老师咋也学坏了，也学会道德绑架了呢？让人唏嘘，更让人震惊。

话说这位老师，实在是太猖狂了，在学校纪律和学习方面，学生听老师的安排是必须的，怎么，老师插队还要顺着老师来？这老师是不是有点太矫情、霸道和豪横了？话说，尊师重教，是对学生的教育和引导，而不是一个老师自身对别人的强制要求。如果这样的话，这和那些为老不尊，倚老卖老的人还有什么区别？试问一下这老师，知道“尊师重教”，但是懂“为人师表”不？

师者，传道授业解惑也，由此可见，传道在第一位。一个老师不能严格要求自己，崇尚道德，维护秩序，遵守规矩，那么，这样的老师无法传道，更很难授业解惑。为人师者，必须为人师表，只要自己做个好人，才能教会更多的好人。

在今天的社会中，礼仪和规则是每个人都应该遵守的基本准则。作为教育工作者，更应该在教育引导学生的同时，以身作则，为学生树立好的榜样。我们希望能够看到更多的教育工作者积极地践行这些基本的教育原则，为学生创造更好的学习环境和未来。