为强化青少年学生理想信念教育，培养新时代有理想、有担当的新青年。淮滨二高学生发展指导中心于11月19日晚自习开展《紧握“时代接力棒”，跑出“青春加速度”》理想信念教育主题班会课程活动。本次活动副校长王昉、朱凯出席，学生发展指导中心成员及全体班主任观摩学习。课程活动分为三个部分：

课程概览：主题班会简介

活动第一环节，学生发展指导中心主任付娜简要概述主题班会课程，主要从两方面展开：一是主题班会课程简介，阐述生涯指导、心理健康、理想信念、学习指导四大主题班会的目的及相关课程内容;二是主题班会运行模式，介绍主题班会的推行背景与运行方式。

班会风采：主题班会展示

活动第二环节，学生发展指导中心副主任黄涛带来了一场主题为《紧握‘“时代接力棒”，跑出“青春加速度”》的精彩班会。该班会精心设计了四个篇章，在这趟理想信念之旅中，黄涛副主任循循善诱，以生动的事例、深刻的剖析，引领学生们穿越迷茫，正确认知理想信念所蕴含的深远意义与无限价值。

一、触摸历史，感悟精神

触摸历史的温度：在“摸土豆”“吃土豆”的体验中，感受志愿军战士的艰苦与不屈。

影像中灵魂的触动：通过“长津湖片段”的观看，分享感受，深刻理解奋斗精神与坚定的国家信仰。

二、剧映时代，力接未来

时代精神的璀璨演绎：舞台剧《横空出世》展现时代的风采，汲取榜样的力量。

精神之火，代代相传：从建国的筚路蓝缕到改革开放的激流勇进，再到新时代的砥砺前行，每一代青年都为国家的繁荣昌盛注入活力。我们紧握时代的接力棒，续写青春的辉煌篇章。

三、声颂青春，志咏理想

青春的誓言：深情朗诵《请党放心，强国有我》，重温激情的青春誓言，表达对党和人民英雄的敬意。

四、梦绘蓝图，誓铸辉煌

梦想的航标：通过“梦想起航卡”和《每日行为诊断明细表》设定目标，制定行动计划。

集体的誓言：宣读班级宣言，彰显集体意志和坚定信念，开启辉煌的新篇章。

交流反馈：点评与启迪

一节公开课，犹如一场精心筹备的演出，而点评则是那不可或缺的谢幕礼。

班会公开课结束后，班主任黄建友从三个方面进行了点评：一是活动准备充分，环节流畅，展现了活动的活力;二是活动形式丰富，包括视频、舞台剧、朗诵等，活动多样;三是学生积极参与，凸显了学生的主体作用。

副校长朱凯针对此展开点评，并聚焦于三个关键要点：其一，理想信念的核心要义与价值彰显。他着重指出，理想信念于学生教育进程中占据着极为关键的地位;其二，班会流程的系统连贯性与完整性。朱校长对班会从初始策划直至最终执行的无缝衔接予以肯定，着重强调学生的深度参与是班会得以圆满成功的核心要素。其三，班主任的专业进阶与成长路径。他分享了班主任在职业生涯中的成长智慧与宝贵经验，尤其是借助班主任基本功大赛这一重要平台，为班主任的专业素养提升与长远发展提供了极具针对性的指导策略与深刻启示，助力班主任们在教育之路上行稳致远。

青春如朝阳，蓬勃而充满希望;青年如春潮，激荡着国家的脉搏。学生发展指导中心将致力于理想信念主题班会课程开发，力求使理想信念课程如一盏明灯，照亮学生内心深处对未来的憧憬，为他们在复杂多变的人生之海中指引前行的方向，迈向理想的彼岸。（刘泽鲲）

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