随着“疫情”落幕，社会中的各行各业都在慢慢恢复，但是经过了这一次的影响，越来越多的人认识到工作“稳定性”的重要，如此情况下，考公入编一举冲上热门，成为很多人议论的话题。

说到考公入编，我们国家每年有接近千万的应届毕业生，接近百万人报考公务员，竞争压力可想而知，而事业编就相对轻松一些。

2023年度中小学教师编的招录活动即将开始，但是很多地区的报考情况却“曝冷门”，与之前火热的报名情况大相径庭，这也让很多人不解，为什么会出现这样的情况。

不管是否是由师范类专业毕业，只要满足专科以上学历的要求，就可以报名参与考核，如果成功通过，各种福利补贴综合下来，薪资水平与公务员差不多相当，而且还有教龄工资，绩效等等。

据不完全统计，部分经济发达地区与偏远乡镇的教育工作者薪资待遇水平有较大差距，经济发达地区的薪资水平可以达到十几万年薪，而在偏远地区，教师的待遇平均年薪甚至不到8万。

教学体系任务的要求，让教师的工作内容愈发沉重，想要提高生活质量，只能详尽办法来获得高级职称，但是难度不言而喻。

已经有相关媒体报道，在基础教育的工作中，越来越多的公立学校在编老师出现离职情况，一所位于江西的公立院校，甚至有超过70多名教师职工集体辞职，而这些老师的离开，严重影响到了初三学生的学业。

导致这么多在编老师离职的原因也不难理解，最主要的就是薪资待遇问题，生活幸福指数降低。

在不少人眼中，在编老师朝九晚五，工作时间随学生来定，而且一年还可以享受长达三个月的寒暑假，这样的工作太令人羡慕，实际上教师工作并没有那么好，收入水平降低，存在部分“灰色地带”，无法完成超额的教学任务，基础工资克扣，让很多教师生活水平不升反降。

而且现在对教育的重视导致越来越多的私立院校成立，在招收学生之前，肯定要录用一批优秀的老师来进行授课，而私立学校的出价要远比公立学校高，如此“恶意竞争”也是导致公立学校老师离职的原因之一。

公立学校在休息时间，教师需要回到工作敢为轮流值班，或者进行教研活动，发放的薪资待遇平均为2500~3500，而大多数的私立院校教师工资在4500左右，如此对比就能理解辞职老师的想法。

还有一点是现在的孩子早早就接触了手机电视，普遍早熟，有了自己的想法，不管是在小学还是中学，超过半数以上的学生都存在“叛逆心理”，学生之间喜欢攀比，在课堂上调皮捣蛋，大大增加了教师的授课难度。

而且现在各项制度的调整让老师束手束脚，不能放手施为，对一些极难管教的孩子，家长也不参与到孩子的当中，老师真的无计可施，只能选择放弃。

这些都是影响教师行业的问题，希望相关部门在重视学生的同时，也能把目光放在老师身上。