暑假一到，各种面向中小学生的研学班、研学团纷至沓来，让人眼花缭乱。家长们为丰富孩子的暑假生活，同时也是为了解决孩子在假期无人照看的问题，不惜花费“巨资”为孩子报名研学旅行。但是花费几千元甚至上万元，让孩子“玩”上几天、十几天，究竟值不值，研学是学知识、长见识，还是交智商税？
为什么要参加研学？
2016年11月30日，教育部、国家发展改革委等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。文件规定：中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
文件要求，中小学校要把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。之后，省市县各级教育部门陆续出台关于中小学生研学的文件及实施细则，正式拉开了研学市场的爆炸式发展的序幕。
谁在做研学生意？
教育部的文件规定，中小学校组织开展研学旅行可采取自行开展或委托开展的形式，但须按管理权限报教育行政部门备案。自行开展的研学旅行，学校要与家长签订协议书，明确学校、家长、学生的责任权利；委托开展的研学旅行，要选择有资质、信誉好的企业合作，并与企业签订协议书，明确委托企业或机构承担学生研学旅行安全责任。
但是在实际操作中，学校出于免除自身责任的考虑，几乎都选择与相关研学、游学机构合作，由家长与研学机构签订协议，这样就把研学从一门“课程”做成了一门 “生意”，让“研学”升级为千亿市场的好生意。
据专业机构统计，目前全国有研学相关企业2.9万余家，50%左右的企业成立于1至5年内。2022年全国国研学游行业市场规模为900亿元左右，2023年增长到1500亿元左右，预计到2026年将达到2500亿元。
正是因为这样一个千亿规模的大市场，加上“双减”政策造成的教培市场萎缩，各路资本纷纷入局游学行业，造成研学机构鱼龙混杂，从专业的大公司、文旅集团，到一般的旅行社，甚至一两个人的小作坊都在争先恐后第瓜分这这块大蛋糕、唐僧肉。
研学游的价格根据时间、内容、路线等等各不相同，一般少则数千，多则数万，但是成本却远远低于报价。据统计，部分文旅企业，甚至传统的旅行社，研学游的业务收入甚至超过总收入的50%，而利润率更是远高于一般的旅游项目。
研学都是学什么？
教育部的文件规定，研学的目标是，让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，增强对坚定“四个自信”的理解与认同；同时学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进身心健康、体魄强健、意志坚强，促进形成正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。同时规定了各学段的研学的重点是：小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主。
但是，研学机构抓住家长不想让孩子输在起跑线上的心理，希望孩子增加体验、开拓眼界的初衷，刻意夸大研学的作用，扩大研学范围、内容和标准，炒作各种研学项目，推出了各种高价研学团，而实际却换汤不换药。
无论研学机构怎么炒作研学概念，将研学宣传得多么高大上，都改变不了大多数研学游华而不实的情况。有的项目就是游山玩水，打卡各种景点，与普通的旅游项目没有任何区别；有的则在普通旅游项目上加上一些体验项目，而价格则暴涨；有的则只看不讲、只看不做，走马观花，“游而不学”，挂羊头卖狗肉；有些带队人员、讲解人员良莠不齐，孩子不仅不能学到正确的知识，安全也无法得到保障。
本打算让孩子长见识，不成想却被割韭菜。对于这样名不副实的研学游学，有些家长说：“与其花高价参加研学，还不如自己带孩子玩一圈。”
研学市场该如何规范？
科学开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。
在教育部的文件中也明确指出，研学旅行要坚持安全第一；不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用；要精心设计研学旅行活动课程，避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。
但是但是随着研学行业的迅速扩张，在实际操作中，研学项目随意定价、研学内容“名不副实”“只旅不学”“游而不学”的问题在研学旅行中普遍存在，背离了研学旅行的教育性与公益性原则，导致研学的效果大打折扣。甚至还有学校和老师与研学组织机构存在利益关系，把研学当做生意来做，所有这些都需要国家有关部门加强监管，予以规范。
首先，要明确研学的组织主体，鼓励学校自我组织学生研学项目。学校可以委托研学机构进行组织，但是研学主体必须是学校，由学校与每一个研学项目的承办机构签订合同，约定双方的权责。
其次，出台研学项目收费指导标准，要参照普通旅游项目收费标准确定相应的研学项目收费标准，杜绝天价收费。
第三，加强监管检查。教育部文件涉及的13家部门要在各自的业务范围内加强对研学游学市场的监管，教育部门每年要牵头组织一次检查或抽查，对研学机构实行白名单、黑名单制度，或者实行星级管理，对服务条件差、服务质量差的机构，要及时清理出研学市场。
