“分分分，是学生的命根儿”这句话再熟悉不过了，现在老师和家长对于分数的重视程度，已经达到了前所未有的高度，仿佛分数就代表了学生的一切。
家长钻进了“分数”的字眼里，或许是因为自身学识和眼界不够，可如果老师都钻进了“分数”的字眼里，给学生带来的影响就会非常大，甚至可能直接影响学业。
自从有了中考分流制度以来，中考就变成了学业路上的第一道拦门关，成绩好与不好所面临的局面是完全不同的，成绩好心态更稳定，就连老师也都悉心呵护，成绩不好就连老师都不待见，甚至还会面临被“劝退”的情况。
江西某中学又惹祸了，教师被指暗示中考生弃考，教育局回应很官方
现在很多学校都十分重视升学率，因为升学率直接影响学校的信誉和口碑，还会影响后续招生，所以学校也是想方设法提高升学率。
一般情况学校都会从学校的教育教学方法、引进更优秀的教育人才等方式入手，但有时候也会有些人动歪心思，为了自己的利益就去坑害学生。
江西的学校最近总是出现在热搜上面，“指鼠为鸭”的风波闹得沸沸扬扬，还没完全平息下来，某中学又来“上大分”，这回是对着中考生下手了。
网友爆料某中学初三班级的学生，遭到班主任暗示，让他们主动放弃参加中考，要知道初中属于义务教育阶段，中考也是学生应当参与的，老师的这种做法属实不地道。
此事在网上一经发布，很多网友都感同身受，有不少家长和学生表示自己也经历过这种“劝退”的情况，老师想方设法劝学生主动放弃，为了不惹麻烦还让学生和家长签自愿放弃的协议书。
有些家长表示一开始还以为老师是好心为孩子谋划，过后才知道是为了不影响升学率，而且推荐职校还有提成，并未见得这些学校有多好。
网上议论声越来越大，江西南昌教育局也进行了相关回应，表示经过调查情况属实，已经和家长进行沟通，积极处理此事，还会对相关人员进行追责，并且表示会举一反三，加强对中小学的教育工作。
这番回应没有获得网友的认可，反而被批太官方了，最期待的是看到严肃处罚的结果，可别再大事化小小事化了，只有严格处罚才能避免类似情况的发生。
劝差生弃考的做法引热议，教师的行为是主动还是被动？答案不难猜
被劝弃考基本上都是成绩吊车尾的学生，他们考上高中的概率比较小，而且还会因为成绩太差而影响学校的升学率，所以就经常会出现差生被老师劝退的情况。
而且这种情况还不少见，每年中考之前都会出现几例这类的新闻，仿佛已经成了普遍现象，多数人在斥责老师的不负责任，剥夺了学生正常参加中考的权利。
但是在斥责老师的行为的同时，也需要考虑一个问题，究竟是老师为了自己班级的升学率自作主张，还是接受过某些人的授意，这个问题必须弄清楚，毕竟关乎到学生的未来。
其实这个答案并不难猜，给老师一百个胆子他们也不敢自作主张，而且放弃参加中考的协议书又是哪里来的呢？这么想来也就不言而喻了，给学生选择的机会却成为了某些人钻空子的机会，所以说这种风气的形成有时候不只是老师不负责任，更是教育界出现的漏洞。
乾坤未定，你我皆是黑马，差生境遇艰难，但不尝试就放弃会留遗憾
虽说差生考上高中的几率并不大，但是不到最后一刻都不能放弃，而且正常参加中考是人生的一个经历，如果不尝试就直接放弃的话，以后可能会留下一些遗憾。
可能有些家长觉得，既然孩子板上钉钉考不上高中，倒不如在中考前就寻找合适的职业学校，也不用让孩子经历备考的压力，但是关于是否参加中考，还是要尊重学生的想法，毕竟有时候孩子还是希望能试一试的，等出成绩了再寻找其他的出路也来得及。
另外如果家长轻易就让学生放弃了中考，就会给学生灌输一种可以随意“半途而废”的错误观念，日后但凡学生觉得自己能力达不到就会主动放弃，这种思维一旦形成就很难改。
当然家长和学生也可以根据自己的实际情况去做出选择，但是笔者觉得不管成绩好坏，中考都是必经之路，学生都应该参加，毕竟没到最后一刻，谁也不知道会不会成为“黑马”，提前放弃只能打击学生的积极性，反倒不利于身心成长。
【笔者寄语】学生因成绩太差放弃中考，这种情况在现实生活中不少见，有的是学生和家长主动放弃，有的则有老师的“功劳”，但是不管因为什么，还没上战场就主动退缩的行为是不正确的，就算成绩差也应该尽最后的努力，哪怕到时候结果很差也经历过，不会留下遗憾，而且也不会耽误接下来的选择。
话题：你如何看待这种中考差生被劝弃考的做法？欢迎留言分享与讨论。
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