在我们儿时的记忆中，餐桌上的规矩总是那么严格而富有深意。

饭不能压圆压平，这一规矩体现了对食物的尊重和珍惜。

在传统文化中，食物被视为上天赐予的恩赐，人们应该心怀感激地享用。

将饭压圆压平，不仅破坏了食物的形态，更被视为对食物的不敬。

这一规矩教导我们要尊重食物，珍惜每一粒粮食，不浪费、不糟蹋。

筷子不能竖插饭中，这一禁忌源于对祖先的敬仰和缅怀。在中国传统文化中，筷子竖插在饭中类似于祭祀时的场景，被视为对祖先的不敬和对死者的缅怀。

筷子不能敲碗，这一规矩则是对个人修养和公共秩序的维护在餐桌上敲碗打碟，不仅发出噪音影响他人用餐，更被视为一种粗鲁、不礼貌的行为。

近日，有家长反馈，在一本儿童读物中，竟出现了筷子直插米饭的画面，这与传统习俗背道而驰，无疑是对孩子错误观念的引导。

更令人担忧的是，该读物中的插画还存在其他问题，如学生形象被刻画成“线条眼”，这不仅影响审美，更可能对孩子的心理健康产生负面影响。

家长们对出版社的这种行为表示忍无可忍。他们认为，出版社作为文化传播的重要载体，应该承担起传承和弘扬优秀传统文化的责任，而不是将错误的信息传递给下一代。他们呼吁出版社加强审核机制，确保出版物的质量和内容的健康性。

面对家长的质疑和批评，出版社方面表示将加强审核机制，对出版物的内容和插画进行严格把关，避免类似问题再次发生。同时，他们也将积极回应家长的关切，采取措施消除不良影响。

儿童读物作为孩子获取知识、塑造三观的重要途径，其内容与插画的质量至关重要。审核者作为把关人，应当承担起守护孩子精神家园的责任，以高度的责任心和使命感，严格把控每一本读物的质量。

令人遗憾的是，尽管审核制度日益严格，但仍有“毒读物”流入市场，其根源在于审核过程中的疏忽与不负责任。

这不禁让人质疑，是否每一位审核者都能扪心自问，这样的读物，我愿意拿给自己的孩子看吗？如果连审核者自己都无法接受，又怎能奢望它成为孩子们的精神食粮？

“毒读物”是指那些危害读者思想健康、损害身心健康的读物，包括书籍、杂志、报纸等，这些读物往往包含不良内容，对读者的身心健康造成负面影响。在防范和抵制“毒读物”的过程中，需要各方共同努力，积极履职，确保读者能够接触到健康、积极的阅读内容。以下是如何在防范和抵制“毒读物”中做到履职不休的建议：

一、政府及监管部门

加强立法和监管：制定和完善相关法律法规，明确“毒读物”的定义和处罚措施，加强对出版物市场的监管力度，确保出版物内容的合法性和健康性。

开展专项整治行动：定期组织专项整治行动，打击制作、传播“毒读物”的违法行为，维护出版物市场的良好秩序。

建立举报机制：设立举报渠道，鼓励公众积极举报“毒读物”，对举报有功者给予奖励，形成全社会共同抵制“毒读物”的良好氛围。

二、出版单位

严格审查内容：出版单位应建立健全内容审查机制，对出版物的内容进行严格把关，确保出版物内容健康、积极、向上。

提高责任意识：出版单位应增强社会责任感，树立正确的出版导向，不追求低俗、恶俗的内容，为读者提供优质的阅读体验。

加强自律：出版单位应加强行业自律，共同抵制“毒读物”，维护出版行业的良好形象和声誉。

三、学校及教育机构

加强教育引导：学校及教育机构应加强对学生的教育引导，提高他们的辨别能力和审美水平，使他们能够自觉抵制“毒读物”。

推荐优秀读物：学校及教育机构应积极推荐优秀的读物，为学生提供丰富的阅读资源，培养他们的阅读习惯和阅读兴趣。

开展阅读活动：组织各种阅读活动，如读书会、阅读比赛等，激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和综合素质。

四、家长及监护人

关注孩子阅读：家长及监护人应关注孩子的阅读情况，了解他们阅读的书籍和内容，及时引导他们远离“毒读物”。

加强沟通交流：与孩子进行沟通交流，了解他们的阅读需求和兴趣点，为他们提供合适的阅读建议和指导。

树立榜样：家长及监护人应树立榜样，自身也要远离“毒读物”，为孩子营造一个良好的阅读环境。

五、社会公众

提高警惕：社会公众应保持警惕，不轻易购买和阅读来源不明的书籍和杂志，避免接触到“毒读物”。

积极举报：发现“毒读物”时，应积极向相关部门举报，为打击“毒读物”贡献自己的力量。

传播正能量：通过社交媒体等渠道传播正能量，分享优秀的阅读资源和心得，共同营造一个健康、积极的阅读环境。