大学生怒发冲冠:女老师线下上课不讲课,只放以前的课堂录音

残留的记忆 2022-10-25 10:57:25

学高为师,身正为范。作为教师,什么时候都应该注意自己的一言一行,因为你是他们的灵魂塑造师啊。所以,无论是哪一个层次的教师,无论是课堂,还是课外,他们都是很注意自己的形象的。

而大学教师,作为高级知识分子,他们在做人和做事方面更是应该成为学生的楷模才是,因为他们面对的是心智已经成熟的大学生。大学生有着明确的是非善恶。他们觉得不对的地方,必然会毫不留情地指出来。

可以说,大学生是最有正义感的一个群体,他们的眼里揉不得沙子,也是最期望自己眼中的世界是纯净美好的。因此,我们看到自五四运动以来,他们总是站在时代前列的存在。

正是因为他们有着强烈的正义感,所以对于老师在教育教学或者是日常生活中有什么不对的地方,他们选择的往往不是忍,而是直截了当地指出来,并毫不留情地予以批评或者谴责。

这不,某大学的一位女教师在自己的课堂上,不是亲力亲为,而是放过去她上课时候的课堂录音。

这是一个什么老师呢?你自己的课堂,你都不组织教学,就放放录音了事,这也太糊弄人了吧。如果都是这样,那么一个老师,是不是只要把学生教一个循环之后,就不用上课了呢?放录音啊!

这显然是不能让人接受的,因此这位学生在视频中怒发冲冠喊出了“你怎么好意思拿工资?”的质疑声。

教师的课堂为什么不能仅仅放录音呢?不同的班级,不同的专业,它的教学进度是不一样的,你怎么保证,他们所有的教学进度都是一样的呢?

而就是教学进度一样,你所面对的学生也是不同的,他们对知识点的掌握也是有高低上下的区别的。你怎么能用一把尺子来衡量所有班级的学生呢?显然是不能够的。

并且,我们在上课的时候,课堂也应该是动态的。不只是上课的重难点可能不一样,就是老师传授的知识也可能有增删的啊。

而更重要的是,知识的学习是一个互动的过程。什么是教学相长?就是要求课堂上,老师和学生要进行实时实地的互动交流啊。而大学生这一点尤为重要。

现在,你完全无视课堂教学规律,只是放课堂录音,还怎么来给学生实时实地的教育和引导呢?讲课是老师的天职。

一个老师,如果懒得连课都不想讲了,用录音代替的话,那这个老师还是一个称职的老师吗?既然你不是一个称职的老师,那么你拿着那么高的工资,不感到内心有愧吗?

因此,当这段视频被传到网上之后,许多大学生都纷纷吐槽。大学教师上课就这样敷衍了吗?如此摸鱼,是不是应该把她从讲台上轰下来,太让人气愤了!

老师上课放录音,对学生的伤害是最大的,因为他们没有机会和老师互动,不能解决课堂上出现的疑问,自然也就不能从课堂上汲取知识,形成能力。想想,我们就是上网课,都要求和老师进行远程交流的,更何况这是线下教学,不是更应该做到正常互动吗?

当然,教师这样做对自己也是一种隐形的伤害。一个教师的教育教学经验就是在日积月累中培养起来的。这个过程或许是一个煎熬,但却是一个教师成长的必由之路,有谁能把这样的成长过程忽略呢?除非他是一个机器人,所有的程序都被安排好了。

一个教师,如果连课堂教学都不能做到,那么他不就是丢了吃饭的碗吗?这样的老师,还有什么必要站在课堂之上呢?换言之,她离下岗恐怕也不远了吧。

这件事是被学生录音曝光出来的,但是这位教师为什么这样做他却并没有给出答案。笔者认为,她这样做可能有着背后的原因,而这样做应该是只有这一次,才会被学生这样不满。

那么,她为什么选择在课堂上放录音呢?笔者认为,可能有两个方面的原因——

可能是这位老师有难言之隐,不方面和学生明说,诸如,过度疲劳,嗓子发炎,说话沙哑。这种情况下,在上课,只能使病情加重。而就是坚持上课,也不会达到预期的效果。在这样的情况下,放一下课堂录音,既让自己得到休息,又不耽误学生的学习,不是两全其美吗?

这种情况可能有,但是可能性不大。老师都生病了,学生还不能理解吗?因此,笔者认为是第二种可能,那就是,这位教师认为自己以前的一堂课上得很精彩,就想着在课堂上再放一遍,让学生听一听。而这位学生对老师本来心有不满,看到她这样做,就有些膈应。

于是,在一怒之下,就把这位女教师的课堂录了音,放到了网上,并且作了煽动性的解读,以引起众人的愤怒。

亲爱的读者,对于一大学女教师在课堂放以前的教学录音,引起学生愤怒,被发到网上,并被愤怒地声讨这件事,你有什么想要说的呢?欢迎大家留言,讨论。

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