近日,清华大学一位50岁副教授被解聘的事情在网上引起热议,很多网友对此不太能够理解,毕竟清华大学是我国最顶尖的高校,能在清华大学任教的老师都是各个领域的科研巨匠,怎么会在50岁这个这个经验丰富、正是学富力强的年龄段被解聘呢?
还有人记得2021年复旦大学发生的教授杀人事件吗?这件惨案也是因为大学教授被高校解聘引起的。
其实现在高校新聘用的教授大部分都不是终身制了,解聘教授也已经是一件很正常的现象。
为什么会出现这种现象呢?这就不得不从高校的选聘制度来说起。
在过去,国内高校的老师大部分都是终身制,这严重制约了高校的发展,所以从2011年开始,我国的高校逐步开始启用新的人才聘用和管理模式。到2018年,逐步形成了“准聘与长聘相结合”的新模式。
以清华为例,新聘请的教师一般在签约的时候,都会约定一个期限,如果在这个期限内没有达到学校的长聘要求的话,就会不再续签聘用合同。
而这个50岁的清华副教授之所以被解聘就是因为在清华任教的十年期间没有科研成果产出,最终未得到学校的继续任聘。
据这位老师所言,他因为长期埋头教学和从事学生管理工作,学术上并不出色,这和清华大学以科研发表为主要评聘标准相冲突,所以即使他主动承担了许多教学、育人的学生管理工作,但是并没有得到学校的认可。
对此,众多网友议论纷纷,有人质疑大学本末倒置,过于看重论文数量和科研成果,而忽略了教学。
有人质疑在清华大学这样的顶尖平台和学术氛围中,却十年没有任何科研成果产出,是否是老师工作态度或者能力有问题?
对此我的看法也更倾向于第二种,上过大学的人都知道,大学老师的教学任务是十分轻松的。
很多老师每周只需要上两次课,一周的上课时间合计不超过6小时,即使是一些课程量较大的通识课老师,一周的授课次数也在4-6次之间。
而学生管理工作基本上都是辅导员的事,任课老师几乎很少参与。
而大学授课的形式也很简单,老师上课的节奏也较快,尤其是清北这样的顶尖名校,并不需要老师们在课堂上花太多的精力去做课堂设计,所以这个老师说他担任了许多的教学任务,从而影响了科研这件事,我是不太相信的。
也可能是因为小编读的不是清北,所以才没遇到这种负责任的老师吧。你们有遇到过这种十分负责任的高校老师的,可以评论区告诉我。
再来说一说,评价制度这件事情,很多网友认为清华大学仅以工作10年没有科研成果就解聘一个50岁的大龄副教授,十分缺少人情味。
在小编看来,清华此举并没有错,在规则和制度面前,人情是需要适当地往后排的。
还有人说这个教授并不知道学校的续聘标准,学校此举过于严苛。对此,我也是不太相信的,目前很多高校在任聘老师之前就会和老师提前沟通学术要求。比如前几年,我一大学同学同时拿到了华南理工大学和中山大学的offer,但是因为学术要求不同,他最终选择了学术要求较低却离家更远的华南理工大学。
据他所说他选择华南理工大学的主要原因就是担心自己在聘期内会因为学术要求不达标导致无法长聘。
而这位副教授在清华已经任职了10年,不可能对学校这点要求都不了解。在了解制度之后,却没有去做,只能说明这个老师可能心思并不在学校工作上,或者确实能力不够。
所以清华不予续聘,我认为也是对学生的一种负责,毕竟能进入清华的学生都是顶尖的学霸,未来从事的也会是最顶尖的科研、学术研究等工作。
一个同样有科研能力和经验的老师也许会带领他们成长得更快。
你们对此怎么看?
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难道教书育人有错,人尽其才,有些人适合搞科研,有些人不搞科研不代表就不是好老师
清华,不奇怪,美国人的高级中学!
教书育人不是大学重点?!搞笑了
我怀疑是这教授英语不好,不能为美帝输出人才做贡献,所以被踢了,你们觉得呢?
难道不是以那个教授为美国输送了多少人才为标准?
被解聘的教授是不是反美呀?
一个连高级知识分子都养不起,怎么会发达
请问,现行劳务合同规定,第二次必须签订无固定期限劳动合同。这样的规定也用不了10年。显然大学这样的做法即不合理也不合法。教学和科研本来就是大学教育工作的两个方向,把两个方向的工作要求同时完成,本身就不科学。大学管理者难道不明白吗?当然不是。这样搞,能提高教学质量,谁信。双一流靠这样的管理?
把评价标准改过来,大学越来越有铜臭味
先谈谈境外关系的重要性
这清华大学也不是从校门外看起来那么美好!!