在家庭中，良好的沟通是维系亲子关系的桥梁。

不知道大家有没有想过一个问题，为什么有的孩子叛逆期依然可以和父母好好沟通，甚至是没有叛逆期？而有的孩子十分叛逆，喜欢对父母大吼大叫？

可以和父母好好沟通甚至是没有叛逆期的孩子，真的只是因为孩子自己懂事听话吗？其实不然，孩子的性格是一部分，最主要的就是家长平时与孩子的沟通方式。

“我就知道会这样…….早就跟你说了吧……就是不听……”，当孩子兴致勃勃地跟你分享时，如果你只是对他进行说教，那就会降低他的分享欲。

孩子跟你分享八卦，你跟他说你以后不要早恋；孩子跟你分享朋友的事情，你站在家长的角度跟他讲这个能做，那个不能做。分享的本质是我希望我们可以有情绪上的共鸣。如果孩子得不到这种共鸣，就会越来越安静。

那我们究竟该如何说，孩子才会听？如何做，孩子才愿意说？我整理了几个方法，希望对你们有用：

青春期的孩子虽然有了“小大人”的意识，但仍是未成年人，难免会贪玩、犯错误。家长要正视这些问题，允许他们有淘气贪玩的时候；同时要明白孩子不是自己的私有财产，更不是家长意志的执行者，每个孩子都有自己的想法，因此家长不要把自己的思想强加在孩子身上。

另外，亲子之间的相互尊重也是必不可少的，相互尊重是良好沟通的前提。

家长要给孩子足够的空间，允许孩子有自己的秘密，尊重孩子的人格、尊严，尊重孩子说的话、提出的建议。只有在正确认识并充分尊重孩子自主权的前提下，家长才能跟孩子有良好的沟通。

根据家庭及孩子的实际情况，家长可以找机会多和孩子谈谈心、聊聊天。注意既然是交谈，家长就不要反复教导孩子，应主动听听孩子的想法和意见。

家长通常不考虑时间、场合，见到孩子就发问：

“听说某某这回考试得了全年级第一名，你得了第几名啊?”

“某某获奖了，你啥时候给妈(爸)拿个奖回来啊?”

“你今天怎么没完成作业啊?老师打电话了”

……

家长唠叨起来没完，不容孩子插话，这样的谈话不仅无益于沟通，反而会引起孩子反感。所以，要想与孩子有良好的沟通，家长应首先学会倾听，多听孩子的想法，允许孩子解释、辩解。

美国心理学家杰斯·雷尔曾说过:“称赞对鼓励人类灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”

我们常发现，家长与孩子的谈话难以持续，甚至孩子在不断顶撞家长，其中原因很多，但家长不会欣赏孩子是一个重要原因。

所以家长与孩子交流时，要多鼓励、多赞美孩子，有意去观察记录孩子的言行，时常对孩子说说你发现的他身上的优点。

不要总是拿别人的优点与自己孩子的短处作比较，更不要将自己的孩子与亲友同事的孩子进行攀比，要让孩子感受到你爱他，甚至是他的缺点。

如此，孩子才能敞开心扉跟你沟通。