文｜我是笑笑

以前在笑笑上学的那个时候，最害怕的人就是老师了。

害怕和老师说话，不敢和老师对视，尤其是自己犯了一点错误，更不敢面对老师了，还会把老师说的话奉为真理，老师说的话简直比家长都好使。

但现在的小学生明显更加勇敢了，他们敢于说话，甚至都敢直接“痛批”老师，做了当年笑笑不敢做的事情。果然一代更比一代强！整顿职场前，先练练手吧。

这名小学生写了一篇作文，在作文中“痛批”他的副班主任，在作文中甚至毫不避讳，直接指名道姓地说出了这位老师是谁，班主任老师还把这篇作文发给了校区教导主任。

因为这名女生“痛批”的老师欺负过班级里的同学，因此同学们看到这名女生的“壮举”后，全班都称她为勇士，可家长却害怕不已，我们先来看这名小学生都在作文中写了什么。

这名小学生作文的标题就很有“针对性”，她写的是《副班任——负班任》。

在作文的开头就点出来了这名小学生要“痛批”的老师，那就是副班任体育老师，这名小学生说体育老师每天给他们传递负能量，于是副班任就变成了负班任。

接下来就是用具体的事情来“痛批”副班任，简直就是有理有据。说这名副主任工作极其不负责，平时也很少来办公室里看班，也不能为班主任分担事务。

还引用了妈妈的话，一个优秀的副手必须要学会及时补位。显然，这位副班主任在孩子看来，别说补位了，摆谱得比校长都大。校长莫名躺枪！

班主任这个职务他没有做好，小学生又说了体育老师这个岗位他也不能很好地胜任。每次上体育课的时候，都要“三顾茅庐”，老师不是在玩手机，就是在睡觉。

好不容易上课了，老师还会在课堂上打电话，“痛批”老师的这名同学正好是体委，有一次他把学生带到老师面前，全班同学看着老师打电话，不得不说体委这个举动就相当大胆。

看到这大家可能会想老师只是工作不太负责，但据这名同学作文里来看，这名老师还会侮辱学生，当学生问他问题时总是没有耐心，是还会讽刺性地说学生“听不懂人话”、“瞎子”、“聋子”这样的话。

看得出来这名小学生真的很愤怒了，在作文当中还爆粗口。接下来小学生又说了老师不理解学生，不通情达理的事情。

当女生身体不适来生理期的时候，老师也是一点假都不给，会去追问学生，让家长去医院开假条，说是跟班主任报备都不行，这名体育老师到这个时候又来严格劲了，引发学生不满。

没有对比就没有伤害，小学生看到了同为体育老师他班的曹老师，对学生很有耐心，也很温和，更加觉得委屈了，小学生居然写写作文流泪了。

因为老师留的作文是让学生写一种情绪，让这名小学生一下就想到了愤怒，随后开始构思“痛批”副班任体育老师的事情。

有网友怀疑这篇作文的真实性，怎么说呢！不好说。

小学生写的这篇“愤怒”的作文，从同学们的反应来看，里面讲的关于副班任的事件，是有一定真实性的。

当全班同学喊她为勇士的时候，小学生觉得这是一件无比正义的事情，而妈妈却非常担心，妈妈表示孩子根本认识不到这篇作文对于她来说意味着什么。

班主任把这篇作文发给了校区教导主任，无异于当场举报老师，家长很担心老师会因此来报复小学生。

但小学生和妈妈接下来的对话，让人觉得孩子的三观还有家长的教育方式实在是太重要了。

小学生说敢写就不怕他知道，他相信邪不胜正，再说妈妈会是她的坚强后盾。

作为妈妈的心情可以理解，真的是担心孩子受到老师的报复，但妈妈在这种情况下还是回了孩子一句：“好”！给孩子增强力量，真正成为孩子的后盾。

对于小学生的这篇作文，网友们也有不同的看法。有的网友认为这是当代小学生的进步性所在，小学生敢于质疑老师，甚至看到不公平看不过去的事情，因为小学生相信正义，所以他们会勇敢出击。

也有一些网友认为这篇作文可能是成年人模仿小学生的文风和说话的方式写的，借小学生之嘴去发泄对老师的不满，在用词方面比较成人化。

不过，这篇作文是不是出自于小学生之手，作文当中提到的这样的老师在学校当中确实有。

老师的一举一动学生都看在眼里，影响在学生心中的印象，希望老师们能为人师表，做好本职工作，真正做到教书育人！

话题讨论：

你觉得“痛批”副班主任这篇作文怎么样？

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