有潜力的学生就像千里马，想要展现出真正的才能，有人欣赏才行，并且在这个过程中，还得有人能发现学生的优势。老师就是这样的伯乐，在万千普通学生之中，发现每个学生身上的闪光点，并且将这些闪光无限放大。

可一个班级里有学霸，就必定有学渣，有些同学不仅学习不好，还会扰乱其他学生学习的节奏，并且还经常会用拳头说话，成为班级里的小霸王。在小学阶段还好，有家长的监督，老师也不会轻易放弃。

可如果上了初高中，这样的同学可能会被提前劝退，或者变成班级角落里，被自由放任的差生。但是在90后加入教师队伍之后，很多差生的人生，忽然感觉命运的齿轮开始运转，原来这些老师真的有能扭转乾坤的力量。

一位女教师在社交平台分享了一个学生的故事，在老师的介绍下，这个男生是班级里学习成绩倒数的学生，不仅成绩不好，他还有一个梦想，那就是有朝一日成为拳王。

而他在实现当拳王梦想的路上，却把同班同学当成了训练的“靶子”。总是和学生打架，从外形上可以看出，这个男生长的很壮，以身高体重的气势就能压制住其他同学。

并且学生还不爱学习，不写作业，用老师的话说，就是对学习过敏，一看书就会流鼻血。典型的那种让班主任头疼的差生。爱闯祸制造麻烦，可能家长也束手无策。

但是这个90后的女教师姚老师，却不想放弃班级里每一个学生，姚老师相信一物降一物的道理，只要发现这个男生打架，就让男生和对方手牵手，并且还得相互拥抱。当学生有一个星期没打架的时候，老师就当着全班学生的面夸奖，他有进步。

学生们都是孔雀型，喜欢被别人称赞，老师就是利用了这种特性，想方设法给男生戴高帽，而且姚老师成为了男生的朋友，开心的时候两个人一起开心，男生有发呆的情况，老师就故意到他跟前玩闹。

久而久之，学生真的在老师的坚持下发生了改变，男生被老师的行为感动了，开始有了集体荣誉感，主动去打扫教室卫生，当男生整张卷子只做对了一道题，老师没有任何不满，而是当着全班学生的面，夸赞男生终于做对了，那个时候，学生整个眼睛都有光了。

毕业的时候，这个男生写给老师一封信：姚老师，谢谢你，我这么调皮，你都没有放弃我，你是我的恩人。一些网友说，老师的暖心教育，应该改变了这个男生的发展轨迹，他可能以后都不会做拳王了。但姚老师回复让人看完很治愈：他的梦想依然是当拳王，但是他的拳头不再朝向同学。

从毕业时，全班学生抱着老师痛哭的表现就能看出，这真的是一位负责任且懂教育的好老师。在这位老师身上，有很多难能可贵的闪光点，都值得所有老师学习。

第一，不会轻易放弃每一个同学，据姚老师班家长夸赞，老师曾把全班到手的学生，培养成了全镇的第一名。或许老师独具慧眼，但更应该说的是，老师拥有教育责任感。

第二，老师本身充满能量，因为老师的活力带动了学生的积极性，所以学生也愿意跟老师一起进步，做更加向上的学生。

第三，老师善于运用鼓励式教学，即便学生只做对了一道题，和学霸的距离相去甚远，但在老师眼中，这就是差生的一种进步。要知道，差生之所以摆烂，就是因为没人愿意看到自己的努力。

有人说，90后是最会带学生的老师，因为自己曾经淋过雨，所以想为那些学生撑伞。这句话的确说的没有错，90后教师拥有更多的活力，他们的优秀会对学生产生潜移默化的影响。

所谓教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂，而老师就是素质教育中最主要的一环，真正对学生好的老师，会出现在学生以后，无数篇作文之中，成为学生求学路上的明灯。

今日话题：你的学习生涯中，也遇到过这样的老师吗？（图片来自网络，侵权可联系删除）