如何制定战略？

如何制定计划？

战略，放到当下来说，有国家战略，公司战略，个人战略（计划），放到中国革命战争时期，有革命战争时期的战略。如何制定战略？

如何制定我们自己的、个人的战略（计划）？

以下是中国革命战争时期，教员针对中国革命战争制定战略的论述。

列宁说，马克思主义的本质就在于具体情况具体分析。

教员指出，不了解中国革命战争的特点，就不能指导中国革命战争，就不能引导中国革命战争走向胜利的途径。

那么，中国革命战争的特点是什么？

教员认为，中国革命战争的特点主要有四个。

第一个特点是，中国是一个经过了一次革命的、政治经济发展不平衡的、半殖民地的大国。

这个特点，基本规定了红色政权政治上的战略和战术，也基本规定了红色政权军事上的战略战术。

第二个特点是敌人的强大。红军的敌人国民党，他的情况是怎样的呢？它是夺取了政权而且相对地稳定了它的政权的党。它得到了全世界主要反革命国家的援助。它改造了它的军队，改造得和中国任何一个历史时代的军队都不相同，武器和其他军事物资的供给比起红军来雄厚得多，而且其军队数量之多超过中国任何一个历史时代的军队，超过世界任何一个国家的常备军。它的军队和红军比较起来真有天壤之别。它控制了全中国的政治、经济、交通、文化的枢纽或命脉，它的政权是全国性的政权。

红军是处在这样强大的敌人面前，这是中国革命战争的第二个特点。

这个特点使红军的作战和一般战争以及苏联内战、北伐战争都有许多的不同。

第三个特点是红军的弱小。中国红军是产生于第一次大革命失败之后，从游击队开始，不但处在中国的反动时期，而且处在世界上反动的资本主义国家在政治上经济上比较稳定的时期。

我们的政权是分散而又孤立的山地或僻地的政权，没有任何的外间援助。革命根据地的经济条件和文化条件同国民党区域比较是落后的。革命根据地只有乡村和小城市，其区域开始是非常之小，后来也并不很大，而且根据地是流动不定的，红军没有真正巩固的根据地。

红军的数量是少的，红军的武器是差的，红军的粮食被服等物质供给是非常困难的。

这个特点和前一个特点是尖锐的对比。红军的战略战术，是在这种尖锐的对比上发生的。

第四个特点是共产党的领导和土地革命，这个特点是第一个特点的必然结果，这个特点产生了两方面的情形。

在一方面，中国革命战争虽然是处在中国和资本主义世界的反动时期，然而是能够胜利的，因为它有共产党的领导和农民的援助。根据地虽小却有很大的政治上的威力，屹然和庞大的国民党政权相对立，军事给国民党的进攻以很大的困难，因为我们有农民的援助。红军虽小却有很强大的战斗力，因为在共产党的领导下的红军人员是从土地革命中产生，为着自己的利益而战斗，而且指挥员和战斗员之间在政治上是一致的。

另一方面，则和国民党成了尖锐的对比，国民党是反对土地革命的，因此没有农民的援助，其军队虽多，却不能使兵士群众和许多小生产者出身的下级干部自觉地为国民党拼命，官兵之间在政治上是分歧的，这就减少了它的战斗力。

由此产生我们的（中国革命战争时期）战略战术。

经过了一次大革命的政治经济不平衡的半殖民地的大国，强大的敌人，弱小的红军，土地革命——这是中国革命战争四个主要的特点。这些特点，规定了中国革命战争的指导路线及其许多战略战术的原则。第一个特点和第四个特点，规定了中国红军的可能发展和可能战胜其敌人。第二个特点和第三个特点，规定了中国红军的不可能很快发展和不可能很快战胜其敌人，即规定了战争的持久，而且如果弄得不好的话，还可能失败。

这就是中国革命战争的两方面。这两方面同时存在着，即说，既有顺利的条件，又有困难的条件。这是中国革命战争的根本规律，许多规律都是从这个根本的规律发生出来的。我们的十年战争史证明了这个规律的正确性。谁要是睁眼看不见这些根本性质的规律，谁就不能指导中国的革命战争，谁就不能使红军打胜仗。

很明显的，正确地规定战略方向，进攻时反对冒险主义，防御时反对保守主义，转移时反对逃跑主义；反对红军的游击主义，却又承认红军的游击性；反对战役的持久战和战略的速决战，承认战略的持久战和战役的速决战；反对固定的作战线和阵地战，承认非固定的作战线和运动战；反对击溃战，承认歼灭战；反对战略方向的两个拳头主义，承认一个拳头主义；反对大后方制度，承认小后方制度；反对绝对的集中指挥，承认相对的集中指挥；反对单纯军事观点和流寇主义，承认红军是中国革命的宣传者和组织者；反对土匪主义，承认严肃的政治纪律；反对军阀主义，承认有限制的民主生活和有威权的军事纪律；反对不正确的宗派主义的干部政策，承认正确的干部政策；反对孤立政策，承认争取一切可能的同盟者；最后，反对把红军停顿于旧阶段，争取红军发展到新阶段——所有这些原则问题，都要求正确地解决。我们现在要讲的战略问题，就是要就中国革命战争的十年血战史的经验，好好地说明这些问题。

这就是教员针对中国革命战争的特点制定的战略战术。

依葫芦画瓢，把教员关于制定战略的这一套方法应用到我们的个人工作或生活中，该如何操作？

首先我们要找到所从事的、正在干的工作、事项的特点。

比如我现在正在找一份软件工程师的工作，这项工作的特点是要熟悉某个技能，比如编程的技能，要求熟悉数据库SQL语言编程，熟练使用C、C++、JAVA等计算机编程语言，同时还要有沟通协作能力，有的还要求能出差等等。

针对这个特点来制定我们的战略战术，我们应尽快熟练地掌握某项编程技能，如何熟练地掌握某项编程技能？可以在开源社区提交一些代码，完成这个开源大项目的其中一小部分；也可以用某个编程语言如C++完成一个小项目等等；

总之，就是在应聘的时候能拿出来佐证自己熟练掌握某个编程语言的实实在在的东西。

根据这些特点，制定出应聘软件工程师的战略计划，那就是花多长时间来完善、提高自己的编程技能，花多长时间完成自己的项目、作品，以便在求职的时候向对方展示、佐证，自己确实熟练掌握了某个计算机语言的编程技能；哪个时间节点该做什么，哪个时间节点该完成什么，能心中有数，计划切实可行，使自己成为最接近、最符合岗位要求的那个人，只有这样，才能提高应聘成功的概率。

又比如说我要考某某院校的金融学研究生。首先考研这件事有个共性的特点，那就是备战时间较长。然后还有每个专业的个性的特点，比如金融学本身的一些特点。

根据这些特点，制定自己的战略计划，根据备战时间长这个特点，我们就要提前规划时间，至少也要留一年时间来准备，也就是在大三就该准备了；如果自己基础不好的话，更应该把准备时间提前，弥补自己的短板。

因考试科目较多，再把时间细分，数学要准备多久，英语要准备多久，政治理论要准备多久，专业课要准备多久。

一天的学习时间，该如何合理分配到各科？

根据金融学这个学科个性的特点，比如历年考研这所院校的金融学试题主要集中在哪些方面，主要有哪些知识点，复试的时候，老师会问哪些方面的问题。

针对这些特点，制定专业课的学习计划，根据复试的特点，准备复试的计划，比如提前向考过这个学校的师兄师姐打听，复试老师一般问什么问题，从哪些方面准备等等。

知彼知己，才能百战不殆。

只有摸清了事物发展的特点规律，根据规律和特点来制定我们的行动方案，才能提高胜算的把握。

如果执行我们的方案，得不到我们想要的目标，那肯定是我们对事物的特点和规律认识不到位或是认识错误的导致。

这就是教员留给我们的宝贵遗产，看似很简单，但很多时候，我们却没有这方面的思维，尽管犯了错误，也不知道究竟错在什么地方，有时尽管把事情做对了，也没有总结经验，举一反三，融会贯通，下次再遇到类似问题，可能又会犯错误。

其实，教员教给我们一种解决问题的思维，即抓住事物的特点，了解事物运行的规律，根据这些特点和规律，制定我们的战略计划（应对方案）。

教员带领中国工农红军，战胜了国民党军阀、日本帝国主义。

实践证明，教员的这套思维方法是有效的，经得起实战检验的。

所以，我们也可以把这套思维方法用于我们的工作和生活中，用以指导我们的工作和生活，让我们遇到问题的时候不再迷茫，而是有了一套科学的思维方法去指导我们解决问题。

即便不能立刻解决问题，也让我们能够应用此思维方法排查出问题之所在，并针对性地制定方案，一步步改善，并最终解决问题。