2025年强基计划招生简章公布后，呈现出多个新变化，主要体现在招生方向、培养模式、考核方式及录取机制等方面，以下为具体分析：
新增前沿培养方向：多所高校在数学、物理等基础学科下新增前沿方向，聚焦国家战略急需。例如，南京大学新增智能科学和电子科学方向，前者瞄准智能科学领域基础研究，后者服务信息材料、电路系统等战略性产业；北京航空航天大学在应用物理学下新增电子科学方向（基于集成电路培养），航空航天类新增飞行器制造工程和空间材料方向，测控技术与仪器专业新增量子信息方向，均紧密对接国家重大需求与战略前沿。
培养模式动态升级：高校持续优化本硕博贯通培养体系。同济大学采用“2+1+X”模式，前三年分阶段夯实通识、专业基础与核心能力，第四年启动本研衔接，通过动态考核实现学位分流（学士学位、硕博连读或仅本科毕业）；北京航空航天大学实施“个性化培养+完全学分制”，学生可自主选修培养方向相关课程，同时推行“多维度团队化导师制”（学术导师+朋辈导师）与“小班化研究式教学”，强化科教协同与国际化交流。
校考环节创新考核：部分高校改革校考形式，构建多维度评价体系。北京大学调整笔试科目，聚焦专业能力与学术潜力；北京航空航天大学在校考中增加实践操作、跨学科案例分析等环节，重点考察学生解决复杂问题的能力与创新思维，避免“唯分数论”。
本研衔接机制优化：强基计划强化本研贯通培养，通过动态考核与分流机制保障培养质量。同济大学明确X阶段根据研究生开题及中期考核结果分流，完成学位论文后可获学士+硕士/博士学位；北京航空航天大学通过“实验室开放+科研项目参与”支持学生提前接触科研，部分学生本科阶段即参与国家级课题，为硕博阶段研究奠定基础。
