老师是点亮知识之路、引领未来的舵手，他们以智慧和激情，培养和引导一代又一代的学子茁壮成长。

老师又是如同园丁培育种子，耐心浇灌、精心呵护，使其生根发芽，绽放出美丽的花朵。

近日，却发生了一件令人震惊的事情，长沙市一所小学的老师用三角尺砸伤了九岁的小学生晨晨。

事发当天，也就是去年2023年9月6日下午的时候，在小学里的某一间教室里十分混乱，大概有三十多个小孩在吵闹，宋某名看到后，大声制止了，大部分学生也都安静下来了。

但是其中有一个学生因为自己的玩具娃娃被没收了，想让宋某名还给她，可是宋某名不打算还，并且要求学生去座位上坐好。

这个学生不想这样，便一直与宋某名理论，教室又开始混乱起来，宋某名便拿着教鞭敲打讲台，就走出了教室。

没过一会，教室又开始吵闹，宋某名忍无可忍，再次返回教室，掀翻了讲台，希望可以震慑学生。

随后，宋某名把教室里的白色三角尺折断，砸向那个要娃娃的同学，但是没想到砸到了前排的晨晨。

三角尺材质很硬，晨晨的额头一下子血流不止。

同学和老师都吓到了，更令人气愤的是宋某名并没有第一时间通知家长，而是偷偷的带晨晨去了校医务室，还等了半个多小时。

这期间还用自来水冲洗伤口，刘某名告诉医生这个孩子的伤口是划伤的，让他缝合就行。

结果伤口越来越严重，血流不止，这才没有办法，眼看着无法掩盖事实，校医眼看着这伤口不对劲，坚持要宋某名通知家长，并且要带去正规医院。

晨晨的校服已经被血浸透了，老师和学校想偷偷把事情摆平，带去正规医院后，校长还拿了一套新的校服让晨晨换上。

没办法，赶紧打电话给家长后，这一消息对于晨晨的母亲来说，无疑是晴天霹雳，晨晨的母亲赶到医院，因为这场变故，陷入了深深地绝望之中。

晨晨的母亲泣不成声，晨晨的人生才刚刚开始，为什么要让她承受这样的痛苦呢。作为一位母亲，没办法接受孩子这样。

晨晨的母亲为郭女士，她表示学校和老师没有带孩子检查的情况下就进行了缝合。孩子头部被尺子戳进去五厘米左右。

郭女士知道情况时，孩子已在医院准备缝合伤口，后来又进行开颅手术。郭女士一直在外守候，祈祷着女儿能够平安无事。

经过了五个小时的手术才将被打碎的头骨和异物取出。医生告诉郭女士，手术虽然成功，但伤势十分严重，可能会留下后遗症。

晨晨虚弱的问着妈妈：“我是不是再也上不了学了？”郭女士心如刀绞，安慰着女儿：“放心，会好起来的，会继续上学的。”

检查后发现情况严重，晨晨的脑浆都流出来了，被判定重伤二级，终身残疾。

当时，根据警方通报，宋某名因涉嫌故意伤害罪，被依法刑事拘留案件正在进一步侦办中。

随着时间的推移，在家调理，孩子的身体也逐渐恢复。但是心理上的创伤却难以愈合，患有重度抑郁症，晨晨经常做噩梦，梦到自己被老师殴打。

郭女士看到孩子这样，心里发誓，一定要为女儿讨回公道，让伤害女儿的人付出应有的代价。

公诉机关表示，经依法审查查明，被告人宋某名是长沙博才梅溪湖小学的在编教师。

宋某名辩称，当时是想要震慑吵闹的学生，拿出三角尺扳断后，想假装扔往学生的方向，失手丢了出去砸伤晨晨，并不是故意伤害。

在2023年9月7日，做了两次笔录，庭审中，原告曾多次提出申请，要求再次检查教室内三个摄像头，原告代理律师表示，全校其他摄像头均有录到当时的视频内容，但是仅有的事发教室内的摄像头无法正常使用，这让人感到十分蹊跷。

公安机关查明，教室内一共有三个摄像头，其中两个为家长出钱购买，一个为学校购买。但是由于学校购买的摄像头损坏，另外两个摄像头内存已满，所以没有录到对本案有效的视频证据。

宋某名也曾多次表示自己的歉意，他表示自己十分后悔，想到晨晨头部的伤口都会流泪。

如今，案发已过去将近一年，女孩的家人表示，她的伤口仍然没有完全恢复。

今年的三月份，也曾让晨晨在另一所小学上学，但是因为身体原因，不到一个月就回家了。

郭女士哭诉着说：“孩子脑伤后遗症严重，并且被诊断为重度焦虑症状，经常会在晚上做噩梦，记忆力严重衰退。

《未成年保护法》明确规定：禁止暴力体罚学生。就算学生再调皮，也不能成为老师随意施暴的理由。

2024年8月16日，这件事情又开始在人民法院开庭审理。

据了解，庭审中，涉事教师宋某名当庭翻供称是做假动作时脱手，导致三角尺砸向学生，自己非常难过。

宋某明当庭翻供给出了两种说法，一是为了震慑学生做假动作，三角尺碰到了身旁的课桌，脱手不小心砸到了与他相隔五米远的晨晨。

说法二是想扔后面的墙壁方向没有掌控好尺子，砸到了晨晨的课桌上，再反弹在晨晨的额头上砸碎头骨。

多名参与庭审的人士告诉记者，控辩双方对宋某名的伤害行为是否故意进行了激烈的辩论。

公诉机关综合相关证据，足以证明涉事教师宋某名是故意伤害行为，并且建议量刑6到8年，法庭宣布择日宣判或另行开庭审理。

广大网友认为，教育惩戒和故意伤害是有区别的，这个性质不一样，适度的惩戒可以帮助学生树立正确的行为规范，但绝不等于暴力伤害。

千万不要放过这种老师，警醒那种还在暴力对待孩子的老师。

这样的暴力伤害，对于九岁的孩子来说无疑是不可挽回的，给一个家庭带来了毁灭性的伤害。

国家对于重伤二级的认定为时人肢体残疾，毁人容貌丧失，听觉和视觉等重大伤害损伤的情况。

由此可见，这是多么严重的事情，但更令人气愤的是，这名教师做错了事情不但没有接受审判，反而是当庭翻供。

脑浆都出来了，还翻供称失手已无悔改之意，必须严惩，舆论代替不了法院判决。

网友表示，希望能够早点得到审判，不要让孩子的妈妈以泪洗面。

大家对此事怎么看待呢？欢迎留言。