编辑者 大刘
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为什么现在的学生在学校不顺心，容易选择极端方式呢？偶尔发生是个别现象，经经常发生，就应该引起重视了。
2025年2月19日，武汉武珞路中学一名12岁初一学生小薛，在课间用电话手表听音乐，老师没收了手表，并当众用戒尺打了他。第二天早上，父母发现孩子从9楼房间窗户坠楼去世。
2月22日，教育局工作人员说，学校正在安抚家长，教育局将和学校、警方一起处理此事。
悲剧已经发生，希望相关部门妥善处理，希望孩子的父母能够尽快走出悲痛，希望孩子在天堂没有痛苦。
但是我们也不得不承认，是受关联的各方，相互伤害所造成的。
让那些卷学生的老师，卷老师的家长，卷家长的老师，卷学生的家长，都好好想想。
试想一下，如果学生不怕老师，老师又不和家长沟通，家长又管不了学生，那会是一个什么样的局面呢？
老师的苦恼。发生任何学校里面的安全事故，教育局一定会批评学校领导，学校领导肯定是要我们老师背锅。要么严正警告，要么开除。
我们老师怎么办呢？只有佛系管理学生，快乐教育。天天夸自己的学生，你太棒了，你是最厉害的，考试不重要，开心才重要。
最后中考成绩一下来，全部都是零分。家长开始批评我们老师了，学校领导会开批斗会，减少我们的福利待遇了。社会舆论开始嘲笑我们学校。从此我们学校排名靠后，从此我们老师民声扫地，没有任何学校敢再聘用我们了。
都讲名师出高徒，让学生考不到高分的老师，他是名师吗？他够资格当名师吗？
学生的烦恼。现在的学校，从小学开始就不准带手机，不准带手表。从早学习到晚，我也有休息的权利啊。
课间休息时间怎么办呢？不准带零食，靠吃来缓解压力是不可能了。跑到操场去看一下，篮球足球不准玩，乒乓球台少的可怜。如果走太远迟到了，还被老师批评教育。
好吧，那就只有在教室走廊，玩老鹰抓小鸡的游戏。但是跑来跑去动静太大了，老师又说注意安全，撞着人不好。
不能听音乐，不能看视频，不能走太远，不能跑来跑去，那就只有在课桌上睡觉了。但是我是学生嘛，精力旺盛，不可能每次课间休息时间都去睡觉吧。
只有多接触大自然，多运动，多和别人沟通，我才会心情愉悦。喜欢玩游戏是我们的错吗？父母不陪伴，老师不理解，只有选择玩游戏组队聊天。
看看现在的医院，有多少小孩子有抑郁症？说我们沉迷手机，也不反思一下你们自己的问题。
学生家长的苦恼。我们做家长的也不容易啊。为了让自己的儿女不输在起跑线上，从幼儿园就报各种补习班。特别是英语培训班，每天晚上八点钟，就在教室门口等到晚上九点半，才能接娃娃回家。
老师也让我很不省心，孩子每次放学回家都有各种作业，要我去批改。还有各种网络上的填不完的调查问卷，各种知识问答题。
我白天要赚钱养家，晚上还要当老师辅导功课。学校的事情让我做了，要你们老师干什么？让孩子学习好，不应该是你们老师天经地义，应该做的事情吗？
还有一个事情很重要。我们家长的确希望你们老师管教好，但是只希望你们把学习成绩弄好就行了，不要管的我的孩子一哭二闹三上吊。
批评教育可以，但是不能伤孩子的自尊心。体罚可以，但是不能对他们造成伤害，你们要注意分寸。
社会舆论的苦恼。我们作为吃瓜群众，作为社会社会舆论的风向标，有时候真的很难。判断谁对谁错，公说公有理，婆说婆有理！
今天又遇到这件事情。老师真的是没有错，学生本来就不应该带电子手表上学。这个学生听音乐，的确应该受到惩罚。孩子的心灵太脆弱了，一点点挫折都受不了，我又觉得老师处罚过当。
家长应该培养正确的三观，让孩子对挫折要正确对待。在家里娇生惯养，才会造成孩子动不动就想轻生，是家长的错。不过家长也挺可怜的，失去自己的小孩，不应该批评，应该同情。
到底什么是素质教育，什么是快乐教育？我是80后，我记得我小时候上学，课间时间到处乱跑，无忧无虑。如果被老师打了，偷偷的哭上一场，情绪马上发泄了。
最怕老师来家访。有一次班主任到我家家访，马上就要说到她打我的事情。我给她使了个眼色，班主任没说，我心存感激。
那个时候被老师打是一种丢人的事情，不敢告诉爸妈。如果说了，肯定又被打上一顿，然后向老师赔礼道歉。
于是我痛下决心，要好好学习，但是也要狠狠的玩。就像一条道路。就像在一条高架桥上，老师在前面牵着我，父母在后面推着我，我老老实实的往前走。从来没想过，从左右两边跳下去，这个是一个良性循环。
我们70后，80后的教育，是非常简单粗暴的。
后来高考扩招，我记得那个时候提的是素质教育。再后来就是学习美国的快乐教育，现在发现，我们的教育越来越像是内卷式教育。
什么样的教育才是快乐教育呢？50年以后慢慢的发现，我们70后80后上学的时候，才是最开心的。
兜兜转转一个循环，才发现教育的本质是什么！现在的小孩如果穿越回50年前，会不会真正的体会到快乐教育呢？
