网友评论呈两极分化趋势
对此, 有网友表示, 身为老师情绪如此不稳定, 十分不妥。也有人认为, 现在部分学校的签字协议内容的确过多, 理解老师的行为。
媒体评论:
是一时口快还是戾气太重?近年来,类似的教师出现不当言行,引发舆论争议的事件时有发生。网友在讨论这些事件时,除了对涉事老师的不当言行进行批评之外,也提到了教师工作压力大、心理负担重等问题。
学高为师,身正为范。具体情况虽然有待进一步调查,但无论是什么原因,都不能成为教师放出如此“狠话”的理由。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。班主任对学生负有教育、引导和关爱的责任,说出这样涉及诅咒学生全家的话,严重违背了教师应有的职业道德。
对于心智尚未成熟的学生来说,听到班主任说出这样的话,可能会引发恐惧、愤怒、自卑等一系列负面情绪,乃至对学生的心理造成极大的创伤,影响他们的学习积极性、自尊心以及对学校和教师的信任。
而且,这种不当言论还会让学生、家长以及社会对教育工作者的素质产生质疑,损害整个教育行业在公众心中的形象。这些问题,岂是一句一时“口快失言”所能解释的?
至于网友提到的“教师工作压力大、心理负担重”等问题,中国人民大学发布于2023年的一项调查研究显示,教师的心理健康问题呈现出缓慢上升的趋势,这一趋势可能在未来一段时间内继续恶化。
教师和学生的心理健康问题往往是共生的,教师的心理是否健康积极,直接影响着学生的学习效果和心理发展。因此,如何及早识别并干预教师的心理问题,已成为守护校园师生心理健康的迫切需求。对于此次事件,学校按照规章制度严肃处理,给学生和家长一个合理的交代是必要的。更重要的是,不能因为个别教师的失当行为而全盘否定教师这一职业,要看到一系列偶发事件背后的深层问题。教育部门和学校都应更加重视教师的心理健康问题,采取有效措施改善教师的心理健康状况。这包括提供更多的心理辅导和支持、减轻教师的工作压力、促进家校和谐沟通、营造更加积极有爱的校园环境等。只有当教师的心理健康得到保障,他们才能更好地履行教育职责,培养出更多健康、快乐、有创造力的学生。
来源:广州日报综合自广东民生热线、新京报评论、极目新闻、网友评论
编辑 杜海锋 审核 谢俊 谢珂 “杭州新闻”