进入初中以后，随着中学生身体发育的开始，男女同学之间的关系有了新的特点，双方都开始意识到了性别问题，并彼此对对方逐渐发生了兴趣，在不少男生与女生心中，往往会有一位自己所喜欢的异性。

这种喜欢，一般有两种方式。

一是男女生都不将这种情感公开出来，并且随着时间的流逝，随着他们逐渐长大与成熟，随着价值观的不断变化与调整，产生于中学阶段的这种情感很可能逐渐地淡化下去，甚至完全消失。

二是男女生将情感表白出来，并获得回应，发展成学生时代的恋爱关系。即俗称的早恋。

作为爸爸妈妈，在发现孩子喜欢某位异性时，不需要大惊小怪，请理解这是孩子在这一阶段的一个正常的现象。

而发现孩子在谈恋爱时，切忌粗暴的去干涩，可以试试用这几种方式去沟通。

第一、注意不要让孩子觉得难堪　　家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要当成一件平常的事去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，更不会难堪。

在平等尊重的基础上，让孩子理解家长对自己孩子的希望首先是健康的成长，而恋爱是成长过程中非常寻常的一件事情。

第二、 注意不要让孩子觉得紧张。

告诉孩子喜欢某个异性很正常，这是这个年龄段孩子的普遍心理，自己当年也有相似的想法；尤其是孩子第一次收到情书，自己不知道如何处理的时候，把上面的话告诉孩子更尤为重要，这能够帮助孩子去除紧张的心理。也为孩子后面调整情绪奠定基础。

第三、 注意引导孩子的恋爱观。

和孩子沟通为什么喜欢这个男生或女生，判断孩子的恋爱状态，引导孩子建立正确的恋爱观。

告诉孩子在中学阶段，男女生之间相互喜欢可能很简单，也许只是因为某个事情对方安慰了自己几句；也许只是因为对方学习非常优秀；也许只是因为对方长得好；也许只是因为对方的一个眼神或动作。

而这些距离爱情、婚姻还很远，引导孩子建立正确的择偶标准，也能够为孩子今后的婚姻选择奠定基础。

第四，注意引导孩子认知性行为后果。　　这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。

现在的孩子接受的信息非常多，虽然学校里也会进行性教育。但是，这个时候家长还是要对性行为提出警示。引导孩子认知后果，发生了性行为，一方面会给孩子造成很大的心理负担，另外一方面性病、艾滋病的传播也必须要重视起来。

以上是家长发现孩子谈恋爱时，与孩子沟通的4个注意。

很多家长担心孩子谈恋爱会影响学习，其实，谈恋爱本身不会影响学习，如果能够把谈恋爱和考上更好大学的目标结合起来，反而会促进学习。倒是家长、学校对谈爱这个问题的态度会影响学习，给孩子造成思想压力。

不把谈恋爱神秘化，也更能促进孩子以坦然的心态对待，从而减少对孩子精力的损耗。