当您家的女儿，开始过度关注容貌，每天奇装异服，甚至热衷于化妆，恭喜您，这是孩子长大了，是成长的标志，家长应该感到高兴。
面对这种情况，千万不要强制孩子：不许折腾了，专心学习。家长的“不允许”往往会使情况恶化，让女孩更加焦虑，甚至产生厌学情绪。
心理根源女孩突然关注容貌，是因为她们来到了青春期，受激素影响，孩子情绪不稳定，有些孩子长出明显的青春痘，确实看上去变丑了。
同时孩子的心理也在发生巨大变化，他们做事情的优先级，发生了重大调整。
小时候，孩子特别在乎家长和老师对她的看法，而进入青春期之后，孩子做事情的优先级调整成：1、个人形象；2、同伴关系；3、学习成绩。
这时候孩子会更重视自己的外貌，包括面容、服装、发色等，他们需要一个良好的个人形象，来建立自信，同时慢慢找到“我是谁？”这个哲学问题的答案。
可见，孩子突然关注容貌，家长不用太担心。要告诉自己，这只是孩子发展过程中的一个阶段，她不会一直如此的。
如何引导那我们是不是就可以放手不管呢？当然不是，此时孩子的三观还不够成熟，如果没有家长的引导，是很容易走弯路的。
而且青春期恰逢中考高考，是孩子人生的重要阶段，如果孩子过度关注容貌，而无心学习，会影响她未来的人生走势，家长千万别忽视。
面对有容貌焦虑的女孩，家长可以考虑这样引导孩子：
1、引发思考可以问问孩子，你觉得你们班里谁最漂亮？你跟谁关系最好？为什么她不是最漂亮的，你却喜欢跟她做朋友呢？引发孩子思考：评定一个人，外貌只是其中一个因素。
还可以跟孩子讨论一下，她们同学之间会认为谁比较酷呢？是不是不只有漂亮的同学，才会看起来很棒？那些总是名列前茅的同学，有一技之长的同学，是否也会被同学赞赏呢？利用孩子对同伴关系的重视，帮她缓解容貌焦虑。
2、完善优先级家长可以跟孩子一起，找找解决青春痘的方法，允许孩子在一定范围内奇装异服，搞个新发型。在一定程度上，满足孩子对于外貌的追求，而不是压抑这种心理需求。
随后帮助孩子改善同学关系，鼓励钻研兴趣爱好，帮孩子找到属于她自己的闪光点，争取在让孩子得到同学朋友的认可。
按照优先级，帮孩子把事情都捋顺了，她才有精力去关注学习。
3、带孩子开拓眼界一旦有时间，就要带孩子走出家门，看看不同人的不同生活状态，她会发现，那些迎着晨光采茶的姑娘很美；那些在大学讲台上，奋笔疾书的女教授很美；那些在跑道上挥汗如雨的体育生，也很美。
人的价值，有时无关乎外表，希望她也能做一颗闪耀的新星，找到能为之奋斗一生的东西。
女孩的容貌焦虑，是正常过程，但也需要家长重视，只要引导够巧妙，您就会发现，这个现象很快就会过去。愿每位姑娘，都能面朝阳光，自信安然。
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