孩子的出生带给家庭福气和运气，父母双方为了孩子能够健康快乐成长，可谓是呕心沥血，生怕忽略孩子的感受，让孩子产生难过的情绪。
孩子并不能完全在父母的呵护下成长，总要经过成长环节，读书是孩子的独自求学之路，面对复杂难懂的知识，父母也是能力有限。
为了让孩子更充分理解知识，父母对于孩子的座位尤为上心，常常在排座时向老师积极争取，当然是越靠前越好。
9月开学啦，我带着女儿前去报到，按照正常的流程进行，老师让女儿坐在最后一排。
说实话这个情况在我意料之内，毕竟女儿的身高比同龄人高出许多，甚至比男孩子都高出不少，坐在后面也是可以理解的。看见女儿坐在最后一排，不免感慨许多。
不想在教室门口，看到了女儿同桌的家长，两人在窃窃私语，出于孩子之间的友谊，我过去打了个招呼，才知道二人对于孩子座位在最后表示很不理解。
一位家长忧心忡忡地说到，自家孩子原本就不适应陌生环境，学习劲头不足，安排在最后一个座位肯定会溜号。
另一位家长越来越按捺不住自己的情绪，直接怒气冲冲的地质问老师，为什么偏偏挑中了自家孩子在最后。家长的普遍心态是：最后一排意味着被放弃，实际上不知道排座也有公平规则。
自家娃开学坐最后一排，未必是老师有意为之
老师排座是根据一定的规划，未必是收了哪位家长的好处，而是出于整体的考量。
一年级新生初入校门，老师对于新生班级不了解，座位只是暂时随机安排，有的班级甚至让孩子自己挑选座位，或是老师看着孩子的身高随机指派，并无其他心思。
等到学生们熟悉一段时间后，班级逐渐有了规矩，孩子们的特点被老师尽收眼底，老师会针对孩子的们的性格、身高等因素做出调整。
再发展一段时间后，老师彻底掌握班级学生的性格、体貌特征，对于学生的学习态度与能力充分了解后，逐渐形成班级座位的规则。
或是在一段时间段内根据学生的表现分座位，或是按照小组为单位、或是按照个人为单位，具体根据班级里的班情做出调整。
自家娃坐最后一排不代表别放弃，家长要了解后排的好处在哪里
家长的普遍心态便是越靠前越好，最后一排的好处经常被家长们忽视，其实孩子未必喜欢坐在第一排，家长要清楚后排座位的好处在哪里。
孩子与老师和讲台有一段距离，情绪不拘谨、听课状态佳
老师讲课需要学生的反馈，常常调动孩子的共情能力，老师对前排的孩子过于关注，甚至讲到激动时，眼神只跟着一个孩子。
这会让孩子听课拘谨，老师时刻关注自己，害羞表达自己，而在最后一排，能更加轻松自然地吸收知识。
后排看黑板视野广阔，也能减少近视的概率
学生在最后一排，相对于第一排明显视野宽阔不少，部分第一排的学生经常和同学吐槽自己的脖子不舒服，靠黑板太近常仰视黑板。
甚至长期距离黑板太近，会导致视力问题，最后一排则能平视黑板，不会出现看黑板不舒服的问题。
最后一排座位远离粉笔灰，环境干净
前排同学经常被粉笔灰搞得苦不堪言，擦黑板产生的粉尘吸入了孩子的身体中，产生不舒服现象，最后一排的学生，不用为粉笔灰问题苦恼。
说句实在话，只要孩子上课认真听讲和老师积极互动、并保持良好的纪律，成绩便会蒸蒸日上。座位并不是决定因素，是金子“坐在”哪里都会发光。
教师育人是教师的首要责任，家长不必担心排座位问题是否为老师有意为之，毕竟老师也有一定的职业操守，老师也不希望看到任何一个孩子落后。
