孩子们在社区幸福教育课堂上学到很多新知识。于洪区教育局供图

本报讯 记者高鹏报道 为深入践行“与邻为善、以邻为伴”理念，全面推进幸福教育进社区工作深入开展，加快建设以“安全、健康、乐学、成长”为核心内涵的幸福教育民生工程，于洪区社区教育学院及各中小学精心设计多彩课程，在炎炎夏日铺展出一幅幅社区教育的幸福画卷。

快乐过暑假，安全不放假。在于洪区阳光100社区，新城第一小学社区讲师为辖区内孩子们带来了预防溺水与溺水救援知识的“暑假安全课堂”；在金辉湖畔里社区，来自英才一中的社区讲师开设了青少年“普法微课堂”；在华邑社区，省实验赤山校区的同学们化身“守法小讲师”，向小伙伴们宣传法律常识。

活动四射的社区体育课堂是学生假期健康运动的有益补充。川江小学社区讲师将传统体育课程“少林八段锦”送到社区，使学生体验到这项古老而实用的健身功法；在阳光100社区、阳光尚城社区和玉祥明居社区，孩子们在排球、足球、篮球课上，开启了欢乐的假期运动之旅，感受酣畅淋漓的运动魅力。

社区幸福教育课堂是孩子们开拓视野和社会实践的新阵地。在花城学校与丹景山社区联合打造的“彩墨扇韵”社区课堂上，孩子们学到了画扇的基本知识并自己动手绘制扇面；在星座社区的“西点制作小课堂”上，孩子们体验着烘焙的乐趣；在丁香社区的手工制作课上，一顶顶彩绘的可爱小凉帽送来缕缕清凉。

社区幸福教育课堂也是学生校外思政教育的大舞台。在丁香水岸社区，沈阳开放大学马克思主义学院的崔丹老师引导青少年知雷锋、学雷锋、信雷锋，做雷锋式的好少年；红旗小学党员教师走进世代社区教授《童心向党》红色思政课，带领孩子们认识党旗党徽，了解党的百年光辉历程。

于洪区教育局充分发挥教育担当，以社区幸福教育课堂为载体，进一步整合学校、社区、家庭以及其他社会资源，打造由社区主导、教育推动、部门聚力、社会参与的幸福教育共同体，有益补充课后服务，帮助青少年度过一个寓教于乐、安全健康、欢乐多彩的假期。