曾在网上看到一个让人戳心的视频。

漆黑的夜晚，空荡荡的走廊里，一个小学2年级的小女孩，在楼道里撕心裂肺地哭喊妈妈，一声接着一声，特别让人心疼。

才7、8岁的小女孩，却要一个人独立面对生活的所有，她的内心该有多害怕？

我们小区里有小女孩，也是才上2年级，就被爸妈送去住校。结果没住几天，孩子性情大变，甚至还住了院。

小女孩回家后几乎天天做噩梦，白天也是一副病殃殃的样子，见到人就往房间里躲。

后来经过医生的疏导，这才知道，小女孩在宿舍里被别人排挤，再加上小女孩第一次离开爸爸妈妈，特别想家。

心灵本就脆弱的小女孩，一经折腾，心里彻底崩溃了。

小女孩的家长深夜哭诉，“若能重来，我再苦也绝不让孩子住校。”

过早让孩子住校的危害，不少家长都忽视了。

我想起朋友的女儿，因为想上那个学校的小学，怕没有学位，就读他们的幼儿园，可以直接升到小学，幼儿园就把女儿送去寄宿了。

想想就觉得太夸张、太心酸！幼儿园的孩子，才3、4岁，更需要父母的陪伴。

还有一个朋友的儿子，从小学就开始住校。到了青春期完全不跟父母沟通，她两口子一直抱怨孩子对他们不热情。

我很想说，他们一家三口都不熟，怎么热情啊！过早地送孩子住校，切断了父母和孩子之间的情感链接！

你说说住校有什么好？连老师都觉得：学生应该天天放学后，回家过家庭生活，而不是在学校24小时社交。

每个孩子，应该拥有很多跟家人在一起的快乐时光。

现在学校的管理，跟我们小时候不一样了。走路都得顺线，吃饭、上厕所时间都很紧张，课间10分钟也很少能玩。

所以还是让孩子回家，放松一下吧！

我小的时候，初中、高中都是住校，我发现让我难过的，并不是上课，而是宿舍。

特别是春季学期开学的时候，大冬天，一下子从家里暖和舒适的床，转换到宿舍又冷又硬的床，而且没有缓冲的时间。

头天疲惫地赶到学校，第二天6点就要起床上课。现在想来，真的好痛苦、好难过。

而且在学校里，感觉没有放松的时间，没有一刻的松弛。

下课要赶快回宿舍，打水洗漱，不然就熄灯了，熄灯后不准讲话，班主任要查寝，真的没有一刻是轻松的。

很多家长更多关注外在情况，都忽略了孩子在成年之前，更需要的是父母陪伴。

家庭的重要性，是孩子成长中很关键的点，这个是成年后没有办法弥补的。

尹建莉老师曾说过一句话：寄宿制长大的孩子，是半个孤儿院儿童。

我有个朋友，因为父母工作忙，她从小学就开始住校。

每天放学后，她就眼睁睁地望着一个个小朋友，被爸爸妈妈接回家，而自己却孤零零的一个人。

她最渴望的，就是父母来接她回家。

她说，“有时候，我感觉自己就像孤儿院的孩子一样，从小就一个人。”

是啊！有一种痛，是明明有爸爸妈妈，却只能独自长大。我发现：让孩子小学就住校，就等于送孩子进孤儿院。

我大学时学的教育，曾经的教育心理学学得很认真。在那个时候，老师还专程说，过住校对心理断乳期孩子的影响。

简单来说就是，不赞成18岁以前的孩子住校。

但是，随着我们毕业，走向工作岗位，见到很多小学就开住校的孩子，初高中更常态，这种言论渐渐变少。

老师后来甚至还专程说了：根据实际情况来。

只能说，学习为孩子的心理让步了，家长更愿意省事，同时还是忽略了孩子的心理健康。

而“心理离乳期”还在慢慢转变，生理已经被迫离开，其实是一种撕裂。

不太敏感的孩子无所谓，可敏感的孩子会无所适从，或者因为同学都住校而没法表达情感。

在我看来，小学生、初中生最好不要让孩子住校。

小学生年龄太小，需要父母更多陪伴和关爱；初中生刚好处于青春期，需要父母正确地引导。

孩子每天回家，父母能关心一下学习、生活，能每天知道孩子的一些情况。

很多家长和老师还会忽略一个问题，未成年住校时，会存在人际关系的问题。

很多校园欺凌，也是出现在住校的时候。

这个年龄段的孩子本就敏感，班级里发生的事情、同学矛盾还有个人想法，都不能与爸爸妈妈及时沟通。

尤其是处于青春期的孩子，没有一个倾诉出口，可能会出现各种心理问题的。

教书是老师，育人是父母。

老师传授知识和智慧，孩子好的习惯和品德，更多的还是需要父母引导和培养。

再好的寄宿学校，也不能保证孩子良好的品德，给不了孩子优秀的习惯，更给不了孩子长久的幸福感。

我深有感触，做一个合格的家长，培养一个身心健康的孩子，父母的陪伴是最好的营养品。