问题学生转入，引全班罢课？这样的新闻居然发生在21世纪的中国，当真让人痛心啊！我

问题学生转入，引全班罢课？这样的新闻居然发生在21世纪的中国，当真让人痛心啊！我们经常自诩为世界第二大国，可有时候，在很多小事上，我们的国民当真没有“世界大国”的风范。辽宁全班罢课的事，在我看来就是很没有“大国风范”的存在。 先回顾下事件始末：被要求退班的插班生是小学四年级11班学生，之前因为不想老师将考试分数告知家长，而出现极端行为。表现是抱老师大腿哭闹、给老师下跪祈求，后辱骂老师致老师突发急病。被退班后，不得已转入8班，8班家长和学生知道他的“劣迹”后，以罢课的方式要求他退班。 8班全体罢课，将意味着：这个刚刚被退的孩子，面临再度被退。 可回到出发点：他只是不想让父母知道他的成绩，却用错了方式而已。而他用错的方式，在心理咨询师看来：那恰是他存在心理问题的表现啊。既然存在心理问题，应该要被呵护，而不应该是被进一步伤害啊！ 四年级，应该是九岁，九岁的孩子，没有十恶不赦，却被这样对待，当真让人寒心。若放任学校如此对待这孩子，他势必会累积很多仇恨，很多怨气，长大后，他们极有可能会越来越敌对社会，敌对他人，形成反社会人格。 所以，如果站在十年后看今天的这个事件，我们能惊讶地发现：老师、家长的行为，是在为社会埋隐患。 问题孩子不可能没有，毕竟，这个世界的统一标准无法装下所有人，尤其不能装下所有孩子，他们都那么不一样，都那么富有特质。 如果学校、老师、家长、孩子为了“统一”标准，就把所谓“问题孩子”往外推，逼走、逼退孩子，这当然可以免除责任，也更有利于“统一”。可也仅此而已。 学校是培养人才的地方，可辽宁全班罢课的行为，却是在实实在在地“培养恶龙”，这种行为、这种风气当真不可取。 很久以前，有人提议在学校建立心理咨询中心，可我觉得这种提议作用不大，因为这些咨询中心很可能会流于形式了。但现在，我觉得这种咨询中心，哪怕流于形式，也比没有强。毕竟，它的存在可以让很多老师、家长、学生知道：有些孩子的行为，仅仅是他们心理出了一些问题的体现而已。这就跟我们的扁桃体出现炎症一样，是很正常的事，大可不必如此大费周章地“请退”。 最后，我想说：中国是大国，应该有大国的担当。一个大国的国民，也应该有大国国民的担当！如果一个大国的国民，连一个问题孩子都容不下，真的会有辱“大国国民”的称呼。 我会持续关注插班生的消息。 图为放牛班的春天截图