清云收夏暑，新雨带秋岚。天高云淡，秋水如镜。丹桂飘香，硕果累累，缕缕阳光推开新学期的大门。新学年，新面貌，新起点，德琳人相聚一堂，细数成长与收获，展望蕴含无限可能的新学期。8月24日下午，德琳学校召开2022-2023学年开学工作会议，本次会议由校务行政处温焕娟主任主持，以马新礼校长为首的学校行政领导及全体教师与会。
本次大会分线上和线下双线进行。会议伊始，温焕娟主任宣读了《深龙德公字<2022>001号关于印发学校领导班子职责分工的通知》、《深龙德公字<2022>002号关于印发韩勇等同志任职及分工的通知》。
会议第二项议程，德琳学校马新礼校长为全体教职工解读了《德琳学校2022-2023学年工作意见》，对新学年学校各项工作进行规划和部署。马新礼校长首先从基本数据、工作意见两大方面高屋建瓴地部署了新学年的工作，从规模发展、规范化建设、教学质量、学生工作、家长满意度、舆论与安全六个方面梳理了新学年的目标任务，从文化建设、团队建设、教学工作、学生工作、后勤工作等方面，为学校各部处的工作开展提供了根本遵循和科学指南。
马校长还为大家描绘了德琳教师的教育人生：收入相对可观；生活相对体面；精神相对丰富；一生受人尊重。
办学三余载，德琳学校以“立行教育”为核心理念推动学校发展，从教育的哲学思考，到“立行理念”的确立，再到“立行实践”体系的建构，形成了一系列可资借鉴的经验。学校以立德、立志、立趣、立能、立业的“五立”追求为导向，构建体之行、德之行、智之行、艺之行、劳之行的“五行”课程体系，立办学特色，立教师素养，立学生品格，培养具有良好“立行”素养的人。学校注重塑造内涵品质，打造精神高地，锻造品牌形象，立体推进学校各项工作，取得了良好的办学效果。
大会上，马新礼校长作了题为《“立行教育”的理论诠释与实践探索》的专题报告，从“立行教育”的教育哲学、实践探索、实践成效三大方面为全体教职工解读了德琳学校高品质办学路径。马校长为全体教职工讲解了“立行教育”的基本概念、描述了“立行教育”的理想样态，还从立学部特征、立办学优势、立课程体系、立教师素养、立学生品格全面而详细地为大家剖析了“立行教育”的探索思路，勾勒出学校未来发展的宏伟蓝图。
这是一场专业又生动的报告，马校长的讲话幽默诙谐、金句不断，充满了教育智慧和教育情怀，博得了阵阵掌声。
有德者为师，好的师德，才能形成良好的师风，打造出良好的校风，提升家庭、团队的幸福感和价值感。会议最后一项议程，马新礼校长和教师代表郑重签署了《德琳学校教师“一岗双责”制安全工作责任书》及《龙岗区教育局师德师风建设教师承诺书》，为德琳教师的规范教学、爱心教学立下了“军令状”。
新学期的乐章已经奏响，新学期的蓝图正在勾勒，开学工作满载着德琳人美好的憧憬和希望，为新学期的征程吹响了奋进的号角。德琳人将仰望智慧的星空，寻找教育的幸福，深耕不辍，步履不停，让德琳教育的生命之树常青，向教育之峰更高处攀登。
