如果艺术表现主要是我们的感觉，那感觉就是长期生活学习培养的艺术细胞、天赋和创作性展现出来一禀。尤其是我们的学习认识具有艺术性表现的作品时，更需要带有感性的认知与领悟而非为了应试教育模式而死记硬背的那种，那是拼记忆力，艺术要拼的是感觉与感性，这是艺术表现与艺术性发挥展示作品创作强大的动能，美的表现在造化之中呈现出更多地是感性认知而非理性的理解和解读。
感性是带有创造性的细胞因子，我们的想象力与创造力及表达能力都需要强大的感性推动力加以完成，理性多成予教学、研究与分析等。因而一个感觉比较迟钝怠慢的人，你很难从他的艺术表现中感受到应有的激情表达。这个没有例外，画如其人其人如画，本质上无可叠加其它元素，就是加入了其它元素也会让人感觉极不协调与不配套那样蹩脚，与整个气场不合。
艺术的感性培养的确不是件容易的事，首先是在对于艺术的认识上要具有一定的高度才能带动感性的表现与表达的充分性发挥、发展，而非仅仅只是停留在艺术表现的工具、技能的应用上。
四尺斗方
