我们经常说教育内卷，现在孩子学习压力特别大！那么，我们不禁要问——学校教育，教给我们的，是什么？学习的真正含义是什么？

有些人觉得，考上985，211大学，才有出息。可是，清华，北大一样有不能毕业的学生。

有些人觉得清华，北大高不可攀，可是，跟剑桥，哈佛比起来呢？

查理芒格说——虽然我读的是哈弗，但是我自学得到更多！

所以，学习，是一个非常个人的事情，只要你想，无时无刻你可以选择学习！并不只是在学校里，坐在教室里，才可以学习的！你完全可以活到老，学到老！这一切来自于你想还是不想。

世界上95%的人，为了不思考，什么事都愿意做！只要能躺平，摆烂，他们什么都敢做。这，就是人类最大的悖论。一方面想过优越的生活，一方面又不愿意付出，天上哪有掉馅饼的事呢？

现代的学校教育，过分的强调孩子的分数，抹杀孩子想象力和创造力，把孩子圈养在题海里……你看看身边的孩子吧，他们太累了，天天那么多的试卷，那么多的作业，那么多的辅导班……是为了孩子好吗？还是要把他们逼疯？

教育出了精致的利己主义者，又反过来怪孩子没能力找工作，不谈恋爱找不到对象……这，就是现代社会的乱象！

学校教育，老师说得就一定是对的吗？每个老师的学识，经历，学历不一样，她们对于科目的理解不一样，教授的课程一定不一样！所以，并不是老师说什么就是什么，学生要有自己的判断力，和分辨能力！

知道老师讲的那些是对的，哪些是错的！具有自己独立的价值观！这，才是学校教育，应该培养给学生的，独立思考的能力！

学习是什么？学习就是每天晚上睡觉的时候，能够比早晨睁开眼的时候，进步一点点。学习本身，是一件非常快乐，让人能够产生满足感的事情。

而现在呢？就像小鸡走流水线一样，把所有的孩子都按在那里，承受统一的，填鸭式的痛苦教育，并且孩子们之间还充满了攀比，嫉妒……孩子们，在学校得到了什么？他们快乐吗？他们心理，生理健康吗？现在人，不管这些，就是简单粗暴的把孩子扔到这样的教学环境中去，长此以往，一旦矛盾积累到一定程度，那，将是我们不能承受之重！