讲述人：赵敏华

1987年，我读四年级的时候，教我的语文老师突然在班里宣布说：“同学们，上完这一节课，我就要调回城里了，希望你们能继续好好学习。明天新来的赵老师会教你们语文，他是一位中师毕业的老师，他很会讲故事，希望你们像喜欢我一样喜欢他”。

老师讲完话，继续给我们上课，听说老师要调回城里，我的心里特别难过，我很喜欢语文老师，她讲课生动有趣，我经常听得入了神，从她教我的那个学期开始，我的成绩突飞猛进，我的进步，就是语文老师的功劳。她调走了，那一节课老师讲什么，我都无心听了。

语文老师给我们上完最后一节课，收拾好她的东西，中午放学，就骑着凤凰自行车离开了。我看着她离开的背影黯然伤神。同时脑海里想着：明天新来的语文老师，会像她所说的那样令同学喜欢吗？

第2天，我怀着复杂的心情，坐在教室里，等待语文老师来上早读课。8:20分，早读的铃声响了，同学们开始早读，朗朗的书声从教室传出来。

5分钟后，穿着一身的确良衬衣的语文老师走了进来，他环视了一下教室，同学们立刻停止了朗读，语文老师走上讲台：“同学们，你们好，我是你们的语文老师，我姓赵，赵匡胤皇帝的后代，希望你们喜欢我，我们以后一起学习语文”。

老师介绍自己的姓就和皇帝扯上了关系，以前的语文老师说他对历史很感兴趣，看来他不是浪得虚名的。听了他的介绍，我暗暗想着，希望他是我们喜欢的语文老师吧。

结果真如我所愿，第1节语文课，赵老师独特的教学方法，让我很快领悟课文的内容，我甚至觉得他比我原来的语文老师上得还要好。

赵老师很善于提问题，同学们在课堂上也能踊跃举手发言，他的课堂气氛比原来的语文老师上时还要活跃。几节课上下来，同学们对赵老师都很认可。

我觉得很庆幸，在我四年级的时候，还能遇到这么好的老师，赵老师平时对我们的要求挺严格的，要求背诵的课文，必须在规定的时间内完背出来，每一个组都有组长负责记录。

以前我们每周写一篇周记，赵老师教我们以后，除了写周记还要写日记，他说这样才能够培养我们写作的兴趣，提高我们写作的水。坚持了半个学期，赵老师的努力就有了成效。

期中考试的时候，我们班平均成绩跃居全镇第2名，一下子就让我们班出名了。那一个学期，赵老师因为教育成绩突出，被评为县里的优秀教师。

五年级，赵老师继续教我们语文，还兼做我们班的班主任，小学毕业，我们班百分之50的同学考上了重点初中，没有任何一届，有这么多同学考上重点初中的，我们班又创了学校的第一。

读初中第一学期，教师节那天，考上初中的同学，都回母校慰问赵老师，感谢赵老师对我们的栽培。

读完初一，上初二的时候，突然听同学说，赵老师不在学校做老师了，已经辞去了公职。我吃惊之余，问了知情的同学，跟他同一个村的同学告诉我说，赵老师是家中的独子，他调回村上的中心小学任教，就是为了生一个儿子。

赵老师以前是在镇上的中心小学任教的，镇上的中心小学离家有20里，周一到周五在学校住，周六下午就赶回家里。他调回来的时候，已经生了两个女儿了。

90年代计划生育很严，超生的话，不是被开除，就是自动离职。赵老师偷偷生了儿子后被人告发了，没等开除他就自己离职了。

赵老师离职后，他就开始做建材生意，并且学习刮腻子，渐渐的又成立了自己的工程队，去广东领工干，几年间他就已经赚到了二十万。

90年代有，20万资金的人相当不错了，赵老师就在县城买了房，一家人都搬到县城去住了。在县城住以后，赵老师就开始转型做饭店生意。

2000年~2007年，赵老师在县城里做生意也很红火，我那时已经大专毕业了，在县城一所中学教初中。一个星期天，我在县城遇见小学的同学，聊起赵老师，同学感慨地说：赵老师当年不超生的话，再干几年就可以退休了。可惜他超生生的儿子，暑假和同学去河里游泳溺亡了。

听了同学的话，我唏嘘不已。感慨赵老师的时运不济，想起他小学教我的情景，我决定抽空去看看他。就在同学告诉我第2周的星期天，我买了牛奶，买了一些水果，就到赵老师家去看他。

几年不见，赵老师已经和以前见到他时判若两人了，中年丧子之痛，让他两鬓的头发全白了。

如果赵老师当年能看得开一些，就生两个女儿，不生儿子的话，我想他现在的近况，就不会是现在这副颓废的模样了。