最泰安讯碑碣林立，古木参天；红墙黛瓦，树影婆娑。4月2日下午2时30分许，在位于泰山南麓的岱庙景区内，110余名来自泰安市实验学校四年级的学生一边观察着眼前宋天贶殿、一边专注写生，峻极雄伟、古貌犹存的殿宇跃然纸上——这是泰安市实验学校开展的“童年有座山”岱庙建筑探寻美术实践活动。

“岱庙是泰山现存规模最大的古建筑群，堪称泰山历史文化的缩影，具有重要的历史、艺术以及科学价值。天贶殿是岱庙的主题建筑，是东岳大帝的神殿，采用了‘九五’之制的黄琉璃瓦庑殿顶建筑形式……”写生正式开始之前，学校邀请了来自泰安市博物馆的岱庙守“画”人赵祥明，为学生们详细讲解了天贶殿的建筑构造特点，以及绘在殿内北、东、西三面墙壁上的巨幅壁画《泰山神启跸回銮图》。讲解过程中，学生们不时提出问题，赵祥明为大家一一解答，丰富了“泰山娃”对岱庙的了解和认识。

参观结束后，学生们怀揣着对天贶殿的敬仰，挑选好角度，结合自己的观察，对景写生，这也成为了不少游客眼中一道亮丽的风景。不到一个小时，一幅幅笔触稚嫩却充满神韵的写生作品呈现在大家的眼前。

“在这次活动中，我们更真切地了解到了岱庙的建筑艺术，也学习到了很多历史文化知识，提高了对事物的观察能力，收获很多。”这次写生活动让学校四年级学生王奕戈更加热爱自己的家乡。

“此次活动是一次多学科融合的美育实践活动，也是学校‘童年有座山’实践课程的一部分，提高了学生们的观察力，锻炼了他们的绘画技能，培养了良好的审美能力和创造能力，让他们沉浸式体验到泰山文化的博大精深，强化了学生们对艺术的热爱和了解。”泰安市实验学校体卫艺科主任陈彦梅表示，为落实国家美育浸润实践活动，丰富学生校园文化生活，提升学生鉴赏美、创造美的能力，学校深入挖掘、用活本地文化资源，积极开发泰山文化校本课程，不断丰富学生的校园文化生活。

近年来，基于“幸福+”教育理念的创建与实施，学校将美育作为学生幸福成长、全面发展的切入点，积极探索并构建了“一体三维”美育综合课程，从艺术与各学科教学、美育实践活动、泰山文化融合课程三个维度拓宽美育实践场所，全面提升学生美育素养。

“今后，学校将继续挖掘本地传统文化资源，探索课程改革，开展丰富多彩的艺术实践活动，不断提升学生美育核心素养，引导学生坚定文化自信，传承发展中华优秀传统文化。”泰安市实验学校校长姚宗岭说。

记者:杨丽宁