畲族彩带，承载着远古时代畲族先民的祈福信息，在编与织之间保留着数千年原始的“意符文字”，是一种“活”着的畲族文物。在遂昌县妙高街道后江村李家山自然村，有这样一位“00”后男生，每天爱“宅”在家里编织畲族彩带。两根耕带竹，一个耕带摆，一端系于腰间，另一端拴在门窗处，只见数条绚彩的丝线在他的指尖环绕翻飞，一条精美的畲族彩带便初见雏形，他就是雷俊宇。
编织彩带
软磨硬泡2个月，说服奶奶教他编织彩带
雷俊宇出生于2002年，去年刚从大学毕业。别看他年纪轻轻的，编织畲族彩带却已有六年了。
2016年10月，正上高二的雷俊宇在一次非遗集市上看到了畲族彩带，一下子就被这种独特的工艺和精美的花纹所吸引。回家后，他开始了解畲族彩带文化。“畲族一直有织彩带的传统，它既是一种生活用品，也是年轻姑娘的定情信物。畲族姑娘到十七八岁时，会把自己编织好的彩带送给情郎，定下自己的终身大事。”雷俊宇说，随着了解的深入，越来越喜欢上了这一被畲族人民作为裤带、腰带、拦腰带等使用的彩带，而自己亲手织一条畲族彩带的想法也变得越来越强烈了。
雷俊宇的奶奶雷土玉从13岁开始跟着母亲学习编织畲族彩带。于是，他向奶奶提出跟她学习编织畲族彩带。起初，奶奶满脸的惊讶与不解：“这是我们畲族女孩子的传统手艺，你一个男孩学这个，怕是会被人笑话的。”奶奶一口拒绝了他的请求。
和奶奶一起编织
然而，雷俊宇并没有因此放弃，每天跟在奶奶后面，一边帮着干活，一边想方设法说服奶奶。“畲族彩带是我们的非物质文化遗产，彩带的传承不应该受限于性别。”雷俊宇说，“那时候，我差不多缠着奶奶快两个月，奶奶才答应教我。”
由于奶奶多年未编织彩带，家中已没有了编织工具，雷俊宇便上山砍来竹子，在奶奶的指导下亲手制作。编织彩带的工具极其简单，一段一头尖一头平的竹片即耕带摆，两根长约20厘米的小竹棍即耕带竹，便组成了一个简易的织带架。
“虽然彩带编织看上去简单，但是程序很繁杂，有选框、凿档、架杆、定杆、配架、配线、整经、提综、织带、织纹、挑花等多道工序。”雷俊宇说，“刚开始学的时候，我简直是手忙脚乱，尤其是在编织花纹、图案时要用到很多种颜色的丝线，非常容易搞错。”
雷俊宇从最基础的“平纹”开始学，常常一坐下来就是好几个小时，一个符号要摸索半天。就这样织了拆，拆了织，反反复复。在他看来，编织彩带是一个熟能生巧的手工活，自己多练习，一定可以编好。因此，周末或寒暑假，一有空闲，雷俊宇就会编织起来。
从最初编织一条彩带耗时整整两个月到如今仅需三四天便能完成，从最初的边缘不平整、纹路粗细不一到如今的平整光滑、图案多样且精美，雷俊宇的编织技艺在不断练习中得到了很大的提高。
养了700多条蚕，尝试手工纺线编织彩带
“畲族彩带配色鲜艳，有红、绿、黄、蓝、青、黑等各种颜色与白色相间，根数随宽窄而定，一般十三根较为普遍。经线多则宽，经线少则窄，宽的有两寸多，窄的彩带不足半寸。纬线基本采用白线。不论带子的宽窄，穿梭编织花纹图案皆在正中的七根线上，其余的编织平面花边。”说起畲族彩带，雷俊宇侃侃而谈。
“传统编织畲族彩带以蚕丝线、棉线、苎麻线为主，有单独使用的，也有混合使用的。而现在的一般采用涤纶线。”雷俊宇笑着说，“这件围裙，是从我太婆手里传下来的，尽管经历了百年的岁月洗礼，两条蚕丝质地的围裙彩带色泽依然艳丽，细巧的花纹、精致的工艺依然让人赞叹不已。”
看着太婆的围裙，雷俊宇又萌生出一个自己养蚕纺线的想法。4月13日，雷俊宇在网上下单购买了蚕卵。刚从卵中孵化出来的蚕宝宝，黑黑的像蚂蚁，细细的，身上长满了细毛。雷俊宇细心地将它们安置在纸盒中，每天喂食新鲜的桑叶。
“孵化出来的蚕宝宝大概有700多条，前期蚕宝宝吃得还不是很多，后来越长越胖，每天要吃三四袋桑叶，家里后院种的桑树完全不够它们吃的。还好以前我们村很多人养过蚕，种了不少桑树，于是我每天一大早就出门去采桑叶。几袋桑叶，一下子就被它们吃得精光。”雷俊宇说。
经过一个月的精心照料，蚕宝宝们就不再吃桑叶，陆续开始结茧了。雷俊宇按照奶奶回忆抽丝的步骤，一步步完成。他将蚕茧浸湿一小时后，放入铁锅中煮，这是一个脱脂的过程，表层的大部分丝胶脱落。然后是找出茧丝头，抽丝、绕线、清洗、脱胶、纺纱……“一个蚕茧大约可以抽出一千米左右长的茧丝，而彩带编织用的丝线要由好多根茧丝拉伸和加捻而成，才能增加其强度和韧性。”雷俊宇说，除去一些双宫茧，大概产出不到300克重的蚕丝线，最后根据自己的喜好染成了八种不同的颜色。
很快，雷俊宇用自己纺的蚕丝线将自己美好的祝福编织进彩带，并做成围裙送给奶奶。看着孙子送的围裙，雷土玉既感动又骄傲：“这孩子心细肯钻研，喜欢收集一些以前的各式彩带，自己摸索织法，现在可比我厉害多了。”
纺线
不断创新，在线教学助力非遗传承
由于畲族没有文字，彩带图案色编织方法和技巧也没有文字的记载，仅靠一代代畲族妇女口口相传。现在，畲族彩带面临着后继无人的无奈和尴尬。
随着年龄的增长，雷俊宇发现在同龄人中，喜欢传统工艺的人少之又少，尤其是喜欢畲族彩带编织这种传统手工技艺的男生更少了。“刚开始有一些人会不理解我，那是因为他们对畲族彩带的了解不够。这也让我下定决心学好畲族彩带编织技艺，更好地传承下去。”
因为对彩带编织的喜爱，雷俊宇不断钻研，技艺日渐提高，他开始学着前辈们尝试把汉字织进彩带。把文字织在彩带上，最难的地方在于“一点也不能错”，花纹可以“将错就错”，织成另一种纹饰，而文字却不行。每一个字和什么颜色搭配，每个笔画的落脚点在哪个位置，在编织之前，他都要了然于心。
2019年，为了庆祝新中国成立70周年，雷俊宇编织了一条以红、黄色为主调，长2米余、宽10厘米，带有“忠诚使命、求是挺进、植根人民”等字样的彩带。在60余天的时间里，他一根一线编织出了对祖国的热爱与祝福。
“我现在看到别人织的彩带，观察一下图案，就能知道怎么织的了。”雷俊宇满脸自信地说道。他不断推陈出新，将畲族彩带与现代生活的时尚元素巧妙融合，把畲族彩带装饰在简约的T恤袖口，也会将彩带与金属扣创意组合，改造成别具一格的手机挂绳等，让传统的畲族彩带焕发出新的活力。
自从上大学以来，雷俊宇便在网上售卖自己编织的彩带，也会在网上分享起自己的编织过程，得到了不少人的点赞和关注。偶尔有人会找他下单定制专属彩带，还有一些人通过私信表示想要学习畲族彩带编织技艺。于是，雷俊宇开始在线教学，至今已有10多名学生，他们来自全国各地，有的是正在上大学的学生，有的是教音乐的大学老师，还有的是即将退休的阿姨。
雷俊宇会为每一个学生寄去自己亲手制作的编织工具，会耐心解答他们提出的每一个问题，也会和他们分享每一条彩带上畲族符号的含义及编织方法。每当学生们编织出一条畲族彩带时，都会兴奋地分享给雷俊宇。而雷俊宇，内心比他们还激动几分。“希望以后有越来越多的人喜爱畲族彩带编织，而我也会一直编织下去的。”雷俊宇坚定地说道。
