中新网上海新闻8月30日电(郑莹莹)8月27日至8月29日，由上海市教委、上海市科委指导，上海科技馆、上海科普教育发展基金会主办，浦东新区教育局、科创校长空间站组委会承办的2024上海市中小学科学教师科创教育能力提升专项培训顺利结业，来自上海市的210多位中小学科学教师参与了此次培训。
全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景提出，科学教育的重要性在于培养青少年的好奇心和探究精神，要从加强动手实践、培养探究精神、锻炼思辨能力等角度引导科学教育朝向“创新而学”。
科学教育怎么做好加法？在上海科技馆科学传播中心副主任宋娴看来，科普场馆作为非常优质的校外机构，给科学教育提供了很多学习场所，“我们也希望通过这次培训，让老师们了解科普场馆的哪些资源是可以利用的，可以用这些资源去做好科学教育加法。”
本次培训旨在培育一批具有辐射带动作用的科学教育“种子”教师，通过专家报告、场馆参观、学校调研等多种活动形式，强化师资队伍，促进上海市中小学科学教育的发展。(完)
