校墙之内的季节物候，融入学情的一草一木

教室是学生主要的活动场所，但要加上“室外景”才能组成完整的校园。

师生走在校内，偶尔侧目，眼角会捎带树绿花红；略微抬头，脑顶会有云浮雨落。连燕子有时也会来楼道穿梭呢。校墙隔不断远山近野，何况，自然的绿色会自行翻墙而入，或从校园的地面破土而出。从物理层面看，这景色与校外的无甚差别。但它一旦进入了校园生活，就成了校园文化有机体的一部分，就携带上课程文化的文明基因与考试文化的残酷特性。季节会成为与校园教学进度同步的季节，草木也成了与高考太阳光合过的草木。因之，自然物投射在师生的神经系统上面，立即以新的面貌重现在校园的网页上。

总之，这辑诗中的室外景是校园剧的一种戏台与布景，是经过分解又整合起来的人文自然景观。

雨落校园

雨落进校园就变形了

摇摇曳曳不肯着地

用几何学的线条

用广播操的造型

再用力学物理的速度

洒向校园

下一场千姿百态的雨

雨落进校园就变色了

是谁把彩虹拆开了重组

一笔淡彩一笔浓墨

渲出树蓝染出花红

干脆端出所有的颜料

从教学楼上泼出

下一场色彩缤纷的雨

雨落向校园就变质了

加些多巴胺也加些内咖肽

再用实验室的试剂催化

化合出五味杂陈的生长素

伴着青春的旋律与节奏

一次又一次地洒向校园

下一场喜怒哀乐的雨

体育课的云

把篮球抛向球架时

才见到这块云

没有体育课的时候

辜负了你的情意

操场上的一片片阴影

不是云的投影

是我们操练的队伍

还没排成阵图就下课了

上周的云一去不返

今天的云正在离去

为了多看你一眼

又把篮球抛向了球架

校 园 海

校园里怎么没海

涛声长鸣不息

红旗翻滚不停

校园里怎么没海

黑板浪花点点

眼睛波光粼粼

校园里一定有海

船铃一响

水手们各就各位

附：作者简介

卓梅森，福建教师，编过高考书籍。作有《卓梅森校园诗》《卓梅森微诗》等诗文。莆田仙山开发创始人，主编《莆仙卓氏族志》《柳园卓姓族谱》等书。